015水工建筑物课程标准.docx

《水工建筑物》课程标准 一、课程概况 课程编码： 课程类别：专业核心课 适用对象： 水利工程专业 / 设施农业 （农业水利方向）第四学期 前导课程： “水利水电工程制图与识图、 水力学、工程水文学、建筑材料、工程地质与土 力学、工程力学、水工钢筋混凝土结构学、水利工程测量 ”  学分： 计划学时： 51 学时 实践学时： 后续课程： “水利水电工程施工技术 ”、“水利水电工程施工组织及造价” 、 “水利工程管理 ”等。 注：课程类别填公共基础课、专业基础课、专业核心课、岗位方向课。 二、专业对课程要求 《水工建筑物》课程是一门水利类专业岗位能力（工程施工、监理、管理及中小型工程设计）核心课程。该门课程是以水利水电枢纽工程设计、施工、运行、管理、质检和监理等工作为背景，系统研究工程布置、结构形式、结构设计的理论和方法，与其他专业课程之间有着密切的联系。 知识要点：本课程的功能是以水利水电工程各类水工建筑物为对象， 依其各自施工技术、施工组织特征， 使学生掌握常见水工建筑物的工作特点、 型式、构造及设计基本理论和方法， 解决一般水利水电工程施工过程中的相关设计、 计算问题， 为学生毕业后顶岗参与水利水电工程及单体水工建筑物的初步设计、施工现场的技术、组织管理、监理、工程运行管理等工作奠定基础。 技能要点： 依据现行设计规范与标准， 设计中小型单体水工建筑物的能力； 设计水利工程施工现场临时建筑物能力；各类水工建筑物运行管理与维护能力；初步绘图、识图、用图能力。 三、课程培养目标 1、总体目标 通过加强该课程的教学团队建设，从教学内容、教学方法、教材、教学管理方面着手， 以专业岗位能力要求为导向， 与企业技术专家合作， 引入职业岗位和行业标准， 重构课程内 容；以真实的工程为实例，用职业规范和程序创造真实的工作情境，开展实践教学内容、方 法和手段的改革；以理论知识“必需、够用”，实践教学“强技、专能”为目标，引入行业 职业标准，引进企业技术人员参与编写工学结合特色教材，突出动手能力的培养。 本课程 培养目标主要是培养施工单位的设计员， 并可从事施工单位的监理、 水利水电规划设计、 预 1 决算、资料管理等工作。课程目标是使学生具有专业能力、方法能力、社会能力、综合能力 四个方面。 2、知识目标 1）能陈述水利枢纽及水工建筑物的概念； 2）能陈述水利工程分等，水工建筑物分级的目的意义； 3）能够准确判断作用于水工建筑物的常见荷载类型； 4）能够陈述重力坝、土石坝工作原理和特点； 5）能够分析作用于重力坝、土石坝的常见荷载； 6）能够陈述重力坝、土石坝的剖面设计要点及细部构造。 7）能准确陈述新型材料坝的各部分组成与选材要求。 8）能对常见水利工程地基提出加固及防渗处理措施。 9）能够陈述常见泄水建筑物（泄水孔、河岸溢洪道、泄水隧洞）的类型及工作特点。 10）能够准确陈述常见泄水建筑物（泄水孔、河岸溢洪道、泄水隧洞）的布置要点及主要构造。 11）能够叙述常见泄水建筑物（泄水孔、河岸溢洪道、泄水隧洞）各部分组成的作用及设计要点。 12）能够叙述灌区渠系的构成特点及功能要求； 13）能够准确陈述渠系建筑物（小型水闸、渡槽、倒虹吸、涵洞）的类型、组成及工作特点； 14）能够叙述水利枢纽布置的任务与内容； 15）能够说出水工建筑物的一般观测项目和要求； 16）能够准确陈述大坝安全监测所用仪器和方法。 3、能力目标 1）能够依据规范、标准对水利水电工程分等，相应水工建筑物分级； 2）能够根据水工建筑物的特点进行建筑物分类； 3）会计算作用于水工建筑物的常见荷载 4）能够计算作用于混凝土坝、土石坝的常见荷载； 5）能够根据任务和具体条件选择挡水建筑物的型式和基本尺寸； 6）能够进行重力坝、土石坝的剖面设计； 7）能够进行重力坝、土石坝的稳定计算、强度校核； 8）能够根据各类挡水建筑物的工作特点和具体条件，拟定其主要细部构造 9）能够依据地质、地形特点选择合适的泄水建筑物型式； 10）能够在地形图上准确定出泄水建筑物的位置； 11）能够准确选择泄水建筑物（泄水孔、河岸溢洪道、泄水隧洞）的断面型式； 12）能够根据设计要求和条件计算泄水建筑物（泄水孔、河岸溢洪道、泄水隧洞）断面尺 2 寸； 13）能够依据地质、地形特点选择合适的泄水建筑物型式； 14）能够在地形图上准确定出泄水建筑物的位置； 15）能够准确选择泄水建筑物（泄水孔、河岸溢洪道、泄水隧洞）的断面型式； 16）能够根据设计要求和条件计算泄水建筑物（泄水孔、河岸溢洪道、泄水隧洞）断面尺寸； 17）能够根据原地形图绘制渠道纵向断面设计图； 18）能够按条件和要求正确选择渠系建筑物的型式； 19）能够计算渠系建筑物的基本尺寸； 20）能够熟练查阅渠系建筑物定型设计图册； 21）能够依据所给资