幼儿小班美术活动教案《绘画小蜗牛》.docxVIP

幼儿小班美术活动教案《绘画小蜗牛》 　　幼儿园小班美术教案：　　绘画小蜗牛　　活动名称：　　美术：小蜗牛找朋友(小班)　　活动目标：　　学习绘画小蜗牛　　体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。　　引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。　　活动准备：　　春天的大背景图一张，水彩笔、油画棒、黑板、粉笔。　　活动过程：　　出示大背景图，老师讲述画面内容。　　师：春天来了，红红的太阳照着大地，温暖的春风轻轻地吹着，小燕子自由自在地飞着，地上的小草变绿了，五颜六色的花都开了。　　老师在大背景图上范画　　师：睡了一冬的小蜗牛也想出来欣赏春天的美丽景色，它从自己的房子里先伸出圆圆的小脑袋，东瞧瞧西看看，然后将身体慢悠悠地爬出来，它坐在那，张着小嘴，一边呼吸新鲜空气，一边欣赏春天美丽的景色。小蜗牛觉得一个人太孤单了，它想：要是能跟我的好朋友在一起，那该多好啊！我的好朋友在哪呢？小朋友，你们愿意帮我找到我的好朋友吗？　　了解蜗牛的外形特征　　师：小蜗牛的朋友长得什么样呢？它和小蜗牛长得差不多，咱们来看看小蜗牛长得什么样？师:它身上背着重重的房子，圆圆的头，一对短触角，一对长触角，一张小嘴，还有弯弯的身体。　　提问：小蜗牛的眼睛长在哪里？身体是什么样子的？象什么？　　幼儿在大背景图上绘画，老师巡回指导。　　师：小蜗牛都等急了，咱们快来用画笔把它的