公开课《姥姥的剪纸》时教学设计何素舟.docxVIP

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2020-10-27 发布于天津
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姥姥的剪纸第一课时教学设计柳江县基隆开发区小学何素舟教材简解姥姥的剪纸这篇课文主要讲述了姥姥剪纸技艺高超善良勤劳以及通过剪纸联结着的我与姥姥之间那份浓浓的亲情课文语言优美情感饱满剪纸一词既是贯穿全文的线索也是情感变化和流露的载体目标预设学会生字新词读通课文读薄课文能有感情地朗读课文积累好词佳句领悟体会文本的表达方式学习课文第一至六自然段把课文读厚感受姥姥的心灵手巧剪纸技艺高超重点难点教学重点了解课文主要内容体会夸张反衬正面描写与反面描写等文章表达方式教学难点理清课文脉络学会概括段意领悟文本表达方

《姥姥的剪纸》第一课时教学设计柳江县基隆开发区小学何素舟【教材简解】：《姥姥的剪纸》这篇课文主要讲述了姥姥剪纸技艺高超，善良勤劳，以及通过剪纸联结着的“我”与姥姥之间那份浓浓的亲情。课文语言优美，情感饱满， “剪纸”一词既是贯穿全文的线索，也是情感变化和流露的载体。【目标预设】 1学会生字新词，读通课文，读薄课文，能有感情地朗读课文。积累好词佳句，领悟体会文本的表达方式。学习课文第一至六自然段，把课文读厚，感受姥姥的心灵手巧，剪纸技艺高超。【重点、难点】教学重点：了解课文主要内容，体会夸张、反衬、正面描写与反面描写等文章表达方式。教学难点：理清课文脉络，学会概括段意。领