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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[20 - 20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师：
xx市实验学校
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育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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课题：找规律（一）
【教学内容】：苏教版课程标准教材小学数学四年级上 册第 48、49 页。
【教学目标】：
1、通过合作探究，找到“两个物体间隔排列时，两端 的物体比中间的多 1，中间的物体比两端的少 1”这一 规律。
2、能够利用这一规律
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