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2018年下半年教师资格考试
《综合素质(中学)》真题
一、单选题
1、李老师坚持写“作业札记”,其中记录了学生做作业过程中的一些有趣的、特殊的现象,并据此分析学生在完成作业中的心理变化,然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依据,从学生观的角度分析,该教师的做法( )
A、注重了学生发展的差异性
B、发挥了教学的专业自主性
C、注重了学生发展的主体性
D、提升了布置作业的有效性
2、关于图I反映的情形,正确的说法是()。?
A、忽视了学生的智力发展
B、忽视了学生的全面发展
C、忽视了学生的主动发展
D、忽视了学生的个性发展
3、桂老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了,只要你改进学习方法,会有明显进步的。”桂老师的做法()
A、有利于激发朱松的学习动力
B、不利于保护学生的自尊心
C、有利于激发朱松的合作意识
D、不利于发展学生的个性
4、青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计,教学方法,乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法,但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括()
A、王老师缺乏反思意识
B、王老师忽视学生的差异性
C、王老师缺乏教学创新
D、王老师缺乏诚恳学习态度
5、某中学非法招生获利80多万元。依据《中华人民共和国教育法》教育行政部门或其他有关行政部”可以对该校采取的措施是( )
A、对直接负责的主管人员追究民事责任
B、责令其退回所招学生并退还所收费用
C、对其他直接责任人员处以罚款
D、没收其非法所得的财物
6、某中学规定,教师因休产假不能工作的,其工资由学校扣除用作其他代课教师的代课费用。该学校的做法( )
A、不合法,侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利
B、不合法,代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障
C、合法,学校享有对教师实施奖励或处分的权利
D、合法,学校享有按照章程进行自主管理的权利
7、某足球学校是专门招收适龄儿童,少年进行足球专门训练的学校,依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是( )
A、市级人民政府
B、市级人民政府教自行政部门
C、县级人民政府
D、县级人民政府教自行政部
8、为防止学生受到网络伤害,班主任李老师要求班上所有学生将手机上交接受检查,以便及时了解情况。李老师的这种做法( )
A、合法,班主任对学生有管教权
B、合法,班主任对学生有监护权
C、不合法,侵犯了学生的隐私权
D、不合法,侵犯了学生的财产权
9、人民法院依法对14岁的赵某涉嫌违法犯罪案件进行审理,依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对于这一类型的案件( )
A、一律不公开审理
B、一般不公开审理
C、经人民政府批准可公开审理
D、经检察机关批准可公开审理
10、学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,导致武某坐下时重重摔在地上。后经医院检查发现其尾椎骨裂,需要长期治疗。在这起事故中,应当承担相应法律责任的是( )
A、陈某
B、老师
C、陈某和学校
D、陈某和李老师
11、依据《中华人民共和国教育法》学校及其他教育机构中的管理人员应当实行( )
A、教学复制人员职务制度
B、管理职员制度
C、专业技术职务聘任制度
D、教育职员制度
12、《中华人民共和国宪法》规定,国家的法律监督机关是()
A、中华人民共和国人民检察院
B、中华人民共和国监察委员会
C、全国人民代表大会常务委员会
D、中华人民共和国人民法院
13、一直受学生喜欢的韩老师每次板书后,习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投向教室后面的垃圾桶,只要一投中就会引起学生啧啧称赞,此举被很多学生模仿,现已成为学生们课后常玩的一个游戏-—“旋风粉笔”。这表明韩老师要注重( )
A、加强职业归属感
B、道德心里优化
C、增强职业安全感
D、道德行为内化
14、初三(1)班的李凡考试成绩一直不佳。班主任召开家长会时说:“我们班有几个李凡这样的孩子,考试成绩一直落在全班后面,他们今后的发展令人堪忧啊!”这位班主任的做法( )
A、不恰当,应当私下提醒家长做好心理准备
B、不恰当,应综合评价之后在与家长沟通
C、恰当,能帮助家长正确预期检验孩子的发展
D、恰当,能帮助李凡等学生准确定位自己
15、高二(1)班的历史课上,杨老师与张军发生了语言冲突,双方争执不下。杨老师便把张军拉到班主任办公室。班主任应该( )
A、请政教处老师处理
B、问清缘由再行处理
C、先让张军道歉再了解缘由
D、建议他们相互道歉握手言和
16、上课时,程老师发现后排的一名学生在偷偷吃零食,刚开始程老师没有理会,但这名学 生吃了很长时间也没停下。程老师忍无可忍,便快速走到这名学生跟前,抢过零食扔出窗外。 程老师的做法()
A、
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