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《学做诚实的好队员》班队方案
定南一小 刘莉
一、教育目的:
1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少
年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用
诚信立学,用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。
二、课前准备:
1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。
2、 收集“诚信”的名言。
三、活动过程:
甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?
乙:诚信就是诚实守信。
甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。
甲:生活有了诚信才更加灿烂,
乙:人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。 诚信在我心中 主题班会现在开始。
甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。
乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。
甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
请听故事:《狼来了》
1、讲诚信故事:
乙:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的
诚信小故事:《曾子杀猪取信》。
曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为
摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻
赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答
应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。
一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”
;.
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甲:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的
人,都能得到别人的尊重和信任。
2、再请同学讲一代伟人宋庆龄奶奶小时候的故事。大凡获得成功的人,都是保持诚实守
信的好习惯。
甲:是啊,“好习惯,益终身”。良好的行为习惯对于我们小学生来讲,尤为重要。
3、看身边不诚信的故事
甲:从下面的《借橡皮》中, 你能看懂什么呢?
《借橡皮》
小林上课时借了同桌的橡皮,后来同桌找她还橡皮,她很喜欢同桌的卡通橡皮就不想还
给同桌,就找借口一天拖一天。又一次,她又忘了带橡皮回学校,又向同桌借,这一次同桌
不愿意借给她了。她再问其他同学借,其他同学也不愿意借给她。
4、是的,在我们的身边还存在着一些不诚实、不守信、不文明的现象。小组讨论,指名
交流。
5、 如何在学习和生活中做到“诚实守信,做文明小学生”呢?
四、结束语:
让我们履行自己的诺言,在学习和生活中将诚信进行到底,做文明小学生。
读一读关于“诚实守信”的名言
1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅
2、言不信者,行不果——墨子
3、人背信则名不达——刘向
4、没有诚实何来尊严——西塞罗
5、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
下面请中队辅导员对这次中队会做小结!
下面进行呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!
全班学生:时刻准备着!
主持人:呼号完毕!退旗!敬礼!
下面我宣布:《学做诚实的好队员》主题队会到此结束!
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