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- 2020-10-26 发布于北京
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公民道德建设实施纲要五个要求 公民道德建设实施纲要读后感
公民道德建设实施纲要读后感(一)
大千世界,事项纷繁,人格有优劣之分,有高低之制。有的人豁达大度,有的人则小肚鸡肠;有的人勤劳勇敢,有的人则懒惰怯懦;有的人积极进取,有的人则自暴自弃;有的人一心为公,有的人则公肥私;有的人主持正义,有的人则颠倒是非这就是做人的资格和为人的品格的总和人格。他是评价人们道德行为的尺度。人们往往以人格评价道德如何。我们作为21世纪的大学生应该怎样完善自己的人格呢?(即怎样提高我们的道德品质)
首先,自我意识要强。自我意识是一个人对自我的认识态度和行为调节,包括自我感觉,自我评价,自我监督,自尊心,自信心,自制力和独立性等方面的内容,其核心是自爱,增强自我意识要对自身的条件、素质、才能各方面情况有一个正确的判断,正确自我评价有两种渠道:一种是自我评价,一种是间接评价。就那我们迟到早退来说,对每天迟到早退的人来说,他知道自己来晚了会打扰老师讲课,会影响同学听课,但他却放纵自己没有自爱心,这方面我们不能学这些人,我们要做一个自爱的人,一个有自尊的人,一个有自制的人,一个遵守学校各项规章制度的人。
其次,要有自知之明。老子在《道德经》中说:知人者智,自知者明;胜人者有力,
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