幼儿园大班重阳节教案范文2020合集.docVIP

幼儿园大班重阳节教案范文2020 幼儿园大班重阳节教案范文一 活动目标： 1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 活动准备： 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 活动过程： (一)、介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够详细，老师可补充介绍。 (二)、幼儿表演环节 师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? _歌曲：“我上幼儿园” _律动：“我的小手” _歌表演：“小猪吃的饱饱” _儿歌：“拍皮球” _歌表演：“两只老虎“ (三)、互动环节 (1)击鼓传花 游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 (2)小脚踩大脚 游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3)剥橘子 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。 (4)品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。 活动结束： 教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。 幼儿园大班重阳节教案范文二 活动目标 1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节。 2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望。 3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 4、体验人们互相关心的美好情感。 活动重点 理解儿歌内容，学习朗诵儿歌 活动难点 知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗 活动准备 挂图;彩纸、笔、胶水等 活动流程 一、谈话引题 1、重阳节是谁的节日? 2、你们想为爷爷奶奶做什么? 二、出示挂图，引导幼儿观察 1、理解儿歌内容 2、教师朗诵儿歌 提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里? 提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高) 提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”? 提问4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的? 3、教师完整朗诵儿歌。 三、幼儿学习朗诵儿歌。 四、讨论给爷爷奶奶过节。 幼儿园大班重阳节教案范文三 活动目标： (1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 (2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。 (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 (4)让幼儿知道节日的时间。 (5)简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动准备： 1、幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。 2、请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的小故事。 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。 5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》 6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。 附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 活动程序 (一)活动主持：本班教师 (二)活动对象：幼儿、老师 (三)活动时间：20__年10月19日 (四)活动地点：大班教室 (五)活动准备： (六)活动过程： 1、介绍重阳节。 (1)老师引出重阳节主题。 师：明天是九月初九，是什么节日呢?(重阳