河北省石家庄二中2018届高三2.5模试题理综生物试题含答案.docxVIP

河北省石家庄二中?2018?届高三?2.5?模试题理综 生物试题 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于细胞及其组成、结构和功能的叙述，正确的是 A.神经元细胞膜的磷脂、膜蛋白都参与兴奋在神经元之间的传递过程 B.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果 C.细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体 D.结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成 2.下列物质转化过程，有可能发生在人体内的是 A.H20?中的?0?转移到?02?中 B.H20?中的?0?转移到?CO2?中 C.C02?中的?0?转移到?H20?中 D.C6H1206?中的?0?转移到?C2H5OH?中 3.下列有关生物实验所用试剂和颜色现象的描述，错误的是 A.健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可使线粒体呈现蓝绿色 B.脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，或被苏丹Ⅳ染液染成红色 C.酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 D.橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇发生化学反应，变成灰绿色 4.对于可遗传变异的相关描述，下列说法正确的是 A.基因突变一定能够改变生物的表现型 B.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分开，形成染色体 C.测量豌豆（2N=14）的单倍体基因组序列，需测量?8?条染色体包含的遗传信息 D.基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变 5.下列有关人体免疫调节的叙述，错误的是 A.B?细胞和?T?细胞均为免疫细胞，二者都由造血干细胞分化而来，分别在骨髓和胸腺中发育成 熟 B.免疫活性物质包含抗体，淋巴因子，溶菌酶等，并非都由免疫细胞产生 C.抗原再次侵入机体时，主要是被记忆细胞识别并作出相应的免疫应答，吞噬细胞在二次免 疫中并没有发挥作用 D.HIV?侵入人体时，免疫系统可发挥作用，摧毁大多数病毒，但到后期T?细胞数目减少，免疫 系统被破坏，人体免疫能力大部分丧失 6.下表是退耕还林后，某生态系统在?20?年内群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草 本和灌木”三个阶段中优势植物物种的种群密度变化情况（单位：株/平方米） 物种?1 物种?2 物种?3 第?1?年 5 1 0 第?5?年 10 2 1 第?10?年 2 5 3 第?15?年 0 3 8 第?20?年 0 3 6 下列分析合理的是 A.第?1-20?年，该生态系统中物种的丰富度先升高然后再逐渐降低 B.若物种?1?和?2?为单子叶植物，调查其种群密度不能用样方法 C.第?1-5?年，物种?1?密度上升的主要原因是该种群年龄组成属于增长型 D.第?1045?年，物种?1?逐渐消失可能是因为其不适应弱光环境 二、非选择题： 29.（10?分）人体和植物体都可以通过激素调节生命活动，请回答下列问题： （1）临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病，是因为激素具有 的特点。 许多激素发挥作用时首先要与细胞膜上的受体结合，这体现了细胞膜具有 的功 能。 （?2?）植物生命活动主要受激素调节。在太空失重状态下，水平放置的植物幼苗会 （填“水 平”或“垂直”）生长，此时植物体内生长素 （填“能”或“不能”）极性运输。 某些植物激素可调节基因组的表达，如 可促进大麦种子合成α-淀粉酶。 30.（7?分）为研宄不同盐溶液对水稻幼苗生长的影响，研究者将水稻幼苗放入培养液中培养， 并用不同的盐溶液进行处理，每隔?2?天测定水稻的相关数据和生长情况（如图）。 （1）吸收光能的叶绿素分布于 ，分离光合色素所用的试剂是 。 （2）从图?1?中可以看出，在一定浓度?NaCl?溶液的作用下，构成气孔的保卫细胞发生渗透失 水，在显微镜下观察会出现 现象，最终导致气孔关闭导度下降，加入?CaCl2?溶液 后气孔导度会 。 （3）结合图?1?和图?2?可以看出，首先一定浓度的?NaCl?溶液降低了叶绿素的含量，导致光反 应为暗反应提供的 减少；同时气孔导度下降，直接导致暗反应中 C02?的 速度下降，最终造成净光合作用速度降低。CaCl2?溶液能够缓解?NaCl?溶液对水稻幼苗光合作用 的影响，且第?4?天的缓解效果是第?2?天的 倍。 31。?（10?分）某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉，研究了不同刺激与机 体?感觉之间的关系，结果如下： （1）受针刺激后，神经纤维受刺激部位膜内的电位变化情况是 ，受到刺激时产 生的兴奋以电信号的形式传导。这种电信号也叫 。 （2）同一时刻针刺激?A、B?两组实验生物（无关变量相同且适宜），A?组刺激强度小，B?组剌 激强度大，B?组的感觉强度强于?A?组，分析原因是：刺激强度不同，使得入神经上电信号的 不同，最终导致感觉强度有差异。 （3）据表分析，不