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单元教材分析
单兀教材分析
单兀教学重点：
单兀教学难点：
课时安排：
课题
比一比
学时
2课时
第（1）课时
课时目标
1、 认识12个生字，1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。
2、 掌握两组反义词大-小 多-少了解量词。
3、 朗读课文。
教学重点
1、认识12个生字，1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。
教学难点
3、掌 掌握两组反义词大-小 多-少了解量词。
课前准备
字母卡片
设计意图
教学过程
一、 启发导入：
小朋友，今天老师要带大家去一个非常美丽的地方，能猜出是 什么地方吗？
看看图，农家小院有那些植物？那些动物？
实物与卡片对应，学生认读词语。
二、 看图识词
教师出
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