龙泉小学残疾儿童送教上门小学数学第十七课时教案.docVIP

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小学数学第一册 总备 20 节 教学 内容 8和9的组成 12 月22 日 第17周 第 三单元第6节 课 型 新授 教 具 笔 记 本 电 脑 教 学 目 标 1、使学生掌握8、9的组成。 2、通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,培养学生学习兴趣。 3、培养学生合作学习解决问题的能力。 重 难 点 掌握8和9的组成。 课 堂 结 构 主 要 教 学 过 程 一、引入 二、新授 请你拿出学具,摆一摆,你能分几种? 动手操作 汇报,说一说你分了几种?你是怎样分的? 观察,你能用什么办法记住每一种分法吗? 看到8可以分成7和1,你能想到什么? 如果是9颗星星,又可以怎样分呢? 学生动手操作后再说一说,你是怎样分的? 师出示课件演示9的分成,学生填书上的空。 三、课堂小结

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