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小学数学第一册 总备 20 节
教学
内容
8和9的组成
12 月22 日 第17周
第 三单元第6节
课 型
新授
教 具
笔 记 本 电 脑
教
学
目
标
1、使学生掌握8、9的组成。
2、通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,培养学生学习兴趣。
3、培养学生合作学习解决问题的能力。
重
难
点
掌握8和9的组成。
课
堂
结
构
主
要
教
学
过
程
一、引入
二、新授
请你拿出学具,摆一摆,你能分几种?
动手操作
汇报,说一说你分了几种?你是怎样分的?
观察,你能用什么办法记住每一种分法吗?
看到8可以分成7和1,你能想到什么?
如果是9颗星星,又可以怎样分呢?
学生动手操作后再说一说,你是怎样分的?
师出示课件演示9的分成,学生填书上的空。
三、课堂小结
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