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以美养德以美育人中小学育人模式课题研究方案佛山市禅城区东方村尾学校年月日一课题的提出一课题背景当前我国正处于经济政治文化转型的关键时期至年我国将全面实现小康社会至年将挺进中等发达的国家从现在算起未来年我国需要大批适应中华民族伟大复兴的人才教育肩负的历史责任光荣而艰巨究竟怎样培养德才兼备综合素质高的人才借鉴无数仁人志士的探索和自己的实践我们认为以美养德以美育人的中小学育人模式应该是不错的选择我校提出探究实践以美养德以美育人的中小学育人模式课题从根本上来说一方面是学校可持续发展和校园文化建设的需要一
“以美养德，以美育人” 中小学育人模式课题研究方案 佛山市禅城区东方村尾学校
（2013年 1月 8日）
一、课题的提出
（一）课题背景
当前，我国正处于经济、 政治、文化转型的关键时期。 至 2020 年， 我国将全面实现小康社会，至 2050 年，将挺进中等发达的国家。从现 在算起未来 50 年，我国需要大批适应中华民族伟大复兴的人才， 教育 肩负的历史责任光荣而艰巨。究竟怎样培养德才兼备、综合素质高的 人才？借鉴无数仁人志士的探索和自己的实践， 我们认为 “以美养德， 以美育人”的中小学育人模式 ，应该是不错的选择。
我校提出探究实践 “以美养德，以美育人”的中小学育人模式 课 题，从根
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