2019年山东省菏泽市中考语文试题(word版,无答案).docVIP

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2019年中考语文试卷 PAGE PAGE 1 2019年中考语文试卷 2019年山东省菏泽市初中学业水平考试(中考) 语文试题 注意事项: 1.本试卷共三个大题,22个小题,满分120分,考试时间120分钟。 2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 一、古诗文(30分) (一)经典诗文积累。(12分) 1.默写唐代诗人岑参的《逢人京使)一诗。(4分) , 。 , 。 2.依据课文填空。(4分) ①而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金, 。(范仲淹《岳阳楼记》) ②_ _??,故克之。()《曹刿论战》 ③日光下澈,影布石上,__ _。(柳宗元《小石潭记》) ④君于敬而无失,与人恭而有礼。_ 。(传统文化《论语·颠渊》) 3.根据提示默写。(4分) ①杜甫在《春望》中通过花鸟,以拟人手法抒发悲愤之情的诗句是:_ , 。 ②毛泽东在《浪淘沙·北戴河》中表达“季节依旧,神州已换新颜”意思的诗是: , 。 (二)阅读下面一首宋诗,回答4-5题。(4分)? 柳桥晚跳 陆游 小浦闻鱼跃,横林待鹤归。闲云不成雨,故傍碧山飞。 [注]此诗是诗人晚年在山阴家居时作。 4.诗的前两句描绘了一幅怎样的画面??(2分) 5.这首诗运用了什么写法?抒发了作者什么感情??(2分) (三)阅读下面的文言文,完成6-10题。(14分) [甲]今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? 东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辩,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知余者哉!(宋濂《送东阳马生序》) 儿自去国至今,为时不过四月,何携去千金业皆散尽?是甚可怪!汝此去,为求学也。求学宜先刻苦,又不必交友酬应。千金之资,亦足用一年而有余,何四月未满即己告罄?汝苟在理应用者,虽每日百金,力亦足以供汝,特汝不应若是耳。汝如此浪费,必非饮食之豪,起居之阔,必另有所销耗。吾儿恃有汝父庇荫,固不需此,然亦当稍知稼穑①之艰难,尽其求学之本分。非然者,即学成归国,亦必无一事能为。余今而后恐无望于汝矣!用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。余前曾致函戒汝,须努力用功,何竟忘之?光阴可贵,求学不易,此中甘苦,应自知之,毋负老人训②也。(选自《张之洞《复儿子书》,有改动) 【注】①稼穑(sè):指农业劳动;②训:教诲,教导 6.解释下列句子中加点词。(4分) ①无冻馁之患矣( )②假诸人而后见也。( ) ③余朝京师( )④是甚可怪( ) 7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(2分) A. 皆集于此。 种植之利有大于此者乎。 B. 不必若余之手录。 吾妻之美我者 C.与之论辩。 蹴尔而与之。 D. 言和而色夷。 人不知而不愠。 8.下列各项中,句式与“今诸生学于太学”相同的一项是( )(2分) A.连,花之君子者也。B.帝感其诚 C.咨臣以当世之事 D.一鼓作气,再而衰,三而竭 9.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) ①撰长书以为贽。 ②何携去千金业皆散尽? 10.【甲】【乙】两文的作者要表达的观点各是什么?(2分) 二、现代文(40分) (一)阅读下面的文字,完成11-13题(10分) 读书的三种姿势 孙绍振 ①读书的姿势大致有三种。第一种是躺着读,这是陶渊明所标榜的好读书不求甚解,但是他自己并不一定实行的办法;而大多数文学爱好者就是这样读得,其特点是没有固定的目的,真所谓博览群书。这种读书姿势联系着一种态度,那就是读着玩的,读得顺就读下去,读不顺干脆就睡着了也无所谓。这种读法,是一种休息、消遣,也许还是一种享受。日积月累自然也可以增长知识,丰富精神生活,领悟人生的意义。但是,除非是天赋特别好的个别人,一般人要想迅速有效地提高自己某一方面的水平,是不可能这样轻松地达到目的的。 ②要真正提高自己的水平,就得采取另一种姿势,就是要坐着读。古人讲的“正襟危坐”,不但是一

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