八、十三岁的际遇.docx

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2020-10-27 发布于天津
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八十二岁的际遇课前预习给课文标上小节号共个自然段结合附录常用词语把生词在文中划出拼音也要标上不理解的生词借助现代汉语词典解决并把意思写在书本上仔细默读课文读时你能体会到涌动在作者心中的是怎样一种情感答针对课文内容提出两个问题一教材分析知识的海洋教育的启迪使人的心灵海阔天空使人的智能充分提高使人渴望生活渴望创造渴望在无际的天空自由飞翔这篇文章诗意盎然字里行间透着灵气作者的心灵跃然纸上想一想有些话要是平平实实地说该怎么说再看看作者又是怎么说的多读几遍就会有所感悟反复诵读和识记积累和丰富自己的语汇二教

PAGE PAGE # 八、十二岁的际遇课前预习： 1、给课文标上小节号，共 17个自然段。 2、 .结合附录常用词语把生词在文中划出，拼音也要标上。不理解的生词，借助《现代汉语词典》解决，并把意思写在书本上。 3、仔细默读课文，读时你能体会到涌动在作者心中的是怎样一种情感？答： 4、针对课文内容，提出两个问题。 ① ② 一、教材分析： 1、知识的海洋，教育的启迪，使人的心灵海阔天空，使人的智能充分提高，使人渴望生活，渴望创造，渴望在无际的天空自由飞翔。 2、这篇文章诗意盎然，字里行间透着灵气，作者的心灵跃然纸上。想一想有些话要是平平实实地说该怎么说，再看