《部编语文二下19-大象的耳朵PPT精编课件》.pptVIP

课后习题参考答案 朗读指导： 本文是一篇童话，充满童真童趣，在阅读时，要读好文中人物的对话，读出小兔子、小羊、小鹿、小老鼠的惊奇、疑问，还有小象从不自信到自信的心理变化。 朗读课文。注意读好问句。 画出课文中大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。 参考答案： 1.大象说：“我生来就是这样啊。” 2.大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。” 3.大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” 大象刚开始觉得自己的耳朵耷拉着很正常，天生就是这样的，后来他见所有的小动物都这么说就开始怀疑自己的耳朵有毛病，于是用竹竿把耳朵撑起来，撑起来以后，经常有小虫子飞进去，吵得他又头痛，又心烦，于是他又把耳朵放了下来，并且他明白了，别人是别人，他是他，不能盲目学别人。 老师指导： 这句话是告诉我们，每个人的具体情况不同，不能盲目模仿别人，照搬别人的做法。 “人家是人家，我是我。”结合生活实际,说说你是怎么理解这句话的。 状元成才路 状元成才路 * 状元成才路 状元成才路 部编语文二下19-大象的耳朵PPT精编课件 象：哺乳动物，是陆地上现存最大的动物，耳朵大，鼻子长筒形，能蜷曲，多有一对长而大的门牙伸出唇外。大象是群居性动物，性情温顺，易于亲近。生活在我国云南南部、印度、非洲等热带地区。 19 大象的耳