小班教案：森林音乐会.docVIP

小班教案：森林音乐会 活动目标： 1、会模仿各种动物做弯腰走、蹲走、跳跃走、碎步走等各种走路的姿势。 2、知道遵守游戏规则，按要求玩游戏。 活动准备： 1、热闹欢快的音乐。 2、摇篮曲音乐。 3、各种动物卡片、背景图。 4、场地布置。 活动过程： 1、准备活动：起床操。 教师：我是森林之王，你们都是我的孩子。看，新的一天来到了，让我们起床锻炼身体吧！ 早上太阳微微笑（上肢运动）； 小动物们起得早（蹲起运动）； 听见命令快起来（四肢运动）； 草地中间来报到（踏步运动）； 一二三四五六七（转圈）； 狮子狐狸全来到（四肢运动）； 让我仔细数一数（腰部运动）； 一二三四五六七（转圈）； 一个动物也很多（拍手跳跃）； 2、基本活动。 （1）启发幼儿想象各种动物走路的姿势，并学习。 a、教师：动物们起得真早，大家来到我们来这里参加森林音乐会。听，谁来了？呱！呱！呱！ b、教师：对，是小青蛙，小青蛙是怎样走路的？（幼儿纷纷模仿。） c、教师：小青蛙是这样走路的。（示范：两腿叉开半蹲，双手五指分开在耳侧，一步一跳。） d教师：我们来学学青蛙走路吧。（幼儿在场地上四散学习小青蛙走路。） e、用上述步骤学习大象（甩鼻子走）、老虎（大步走）、乌龟（蹲着走）、小鸟（碎步走）、小马（跨跳走）等各种动物走路的姿势。 （2）模仿各种动物走路 a、教师：音乐会正式开始，下面我们请到哪种小动物上台（指引幼儿看舞台），你们就模仿这种小动物的走路姿势走到舞台。 b、在音乐中，“森林之王”依次请狮子、乌龟、小鸟、小马等动物上台，幼儿下场后根据教师指令交换另一种动物再次上台。 （3）选择自己喜欢的动物模仿走路。 a、教师：动物们都到齐了，现在请每位小朋友扮演一种自己喜欢的动物，一起上台演出吧！ b、在音乐伴奏中，幼儿有的模仿大象走，有的模仿青蛙走，有的模仿小鸟走……在舞台上各自表演。 3、放松活动。 在摇篮曲音乐中，幼儿舒展身体，放松各部位。