初中-历史-中考-专练22、俄国农奴制改革与日本明治维新.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 专练22、俄国农奴制改革与日本明治维新 一、选择题。 1、改革是推动社会发展的动力。对俄、日两国的改革认识正确的是（ ） A. 俄国彼得一世改革的主要内容是废除封建农奴制 B. 俄国1861年改革是彻底的资产阶级性质的改革 C. 俄国1861年改革和日本的明治维新是两国历史发展的转折点 D. 俄国1861年改革和日本明治维新都摆脱了民族危机 2、如图是俄罗斯于2011年为纪念某一重大历史事件150周年发行的纪念币，上有沙皇亚历山大二世签名。这一重大历史事件应该是（ ） A. 赫鲁晓夫改革 B. 俄国十月革命 C. 俄国农奴制改革 D. 戈尔巴乔夫改革 3、观察下图，它反映出的正确信息是（ ） 1861年，农奴向亚历山大二世欢呼 A. 1861年改革赢得了广泛支持 B. 俄国各界都赞成废除农奴制 C. 农奴因获得自由而非常兴奋 D. 农奴制改革彻底改变了农奴的处境 4、“农奴先笑了，后来又哭了；地主先哭了，后来又笑了。”这句话描述的情景最有可能发生在下列哪一事件中（ ） A. 印度民族大起义 B. 美国南北战争 C. 奴隶贸易 D. 俄国1861年农奴制改革 5、他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”，将一个守旧的国家推上了改革的道路，但与此同时又在相当程度上隔断了这个民族和自己历史的联系。他的改革（ ） A. 使用野蛮手段推行资本主义制度 B. 效法西方政治废除沙皇专制体制 C. 引进西方成果摆脱封闭落后局面 D. 废除农奴制度巩固沙皇专制统治 6、俄国1861年颁布废除农奴制的“法令”后，农民实现人身自由，有权用自己的名字订立契约、从事工商业活动，进行诉讼，可以改变身份成为市民或商人。由此可见农奴制改革（ ） A. 维护了国家统一 B. 人民拥有了无限权利 C. 加重了人民负担 D. 有利于资本主义发展 7、沙皇亚历山大二世曾说：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉”。体现亚历山大二世这一态度的是：解放后的农民（ ） A. 不能自由选择职业 B. 仍归“村社”的管理 C. 没有获得选举权利 D. 以赎买方式得到土地 8、古代日本“幕府”一词指将领的军帐。12世纪晚期，武士集团首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，拥有独立于朝廷的政治、军事权力。此事件的影响是（ ） A. 大庄园出现 B. 武士集团形成 C. 幕府统治开始 D. 天皇权力加强 9、下表为世界近代史上一次重要改革的主要内容。根据表格指出，这次改革是（ ） 政治方面 “废藩置县”，实现中央集权 经济方面 “殖产兴业”，大力兴办近代资本主义工商业 社会文化方面 “文明开化”，学习西方科技文化、思想教育以及生活方式 军事方面 “富国强兵”，实行征兵制，建立新式军队 A. 大化改新 B. 明治维新 C. 彼得一世改革 D. 亚历山大二世改革 10、从1868年起，明治政府实行了一系列改革，史称明治维新，明治维新的口号是（ ） A. 自强求富 B. 实业救国 C. 民主共和 D. 殖产兴业 11、1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”明治维新成为日本历史的重大转折点，日本最终实现了（ ） A. 政治上“废藩置县” B. 经济上“殖产兴业” C. “富国强兵”，开始跻身资本主义强国之列 D. 社会生活上提倡“文明开化” 12、日本的田中先生喜欢穿西装，吃西餐，并且改变了自己的传统发型，这是由于当时的日本政府实行了（ ） A. 废藩置县 B. 殖产兴业 C. 富国强兵 D. 文明开化 13、明治维新时期，政府倡导技术自主思想，鼓励团队精神，建立了电器研究所、工业试验所、中央试验所等14个大型研究所和各种专业研究学会12个，上述材料反映了日本政府（ ） A. 移植西方的民主制度 B. 建立本土化的科技体系 C. 倡导生活方式的文明开化 D. 加强中央集权 14、明治维新时期，政府倡导技术自主，鼓励团队精神，建立了电气研究所、工业试验所、中央试验所等14个大型研究所和各种专业研究学会12个。这反映了日本政府（ ） A. 移植西方民主制度 B. 保留封建制度残余势力 C. 非常重视科技创新 D. 倡导文明开化生活方式 15、下图为日本画家宫川春汀在19世纪末所做的绘画《有喜世之华》，画中岸边的两个女性，一个穿着和服，一个穿着欧洲人的泳装。据此可推