分数基本性质教学设计新部编版及反思.docx

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2020-10-26 发布于天津
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精品教学教案设计精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《分数基本性质》教学设计崇礼小学杨超一、预设目标： 1、知识与技能目标：经历探索分数的基本性质的过程 , 理解分数的基本性质。能运用分数的基本性质 , 把一个分数化成指定分母 ( 或分子 ) 而大小不变的分数过程与方法目标： (1) 经历观察、操作和讨论等学习活动 ,并在探索过程中 ,能