《集合间的基本关系》.pptVIP

集合间的基本关系 复习 1.集合元素的特征. 2.集合的表示方法. 练习 已知集A={a,2,2a2+5a,12}， 且-3∈A，求a的值. 观察下面几个例子，你能发现两个集合之间的关系吗？ （2）A={光明中学09届高一女生}， B={光明中学09届高一学生}； （3）设C＝{x|x是两条边相等的三角形}, D={x|x是等腰三角形}； （1）A={1,2, 3}, B={1, 2, 3, 4 ,5}; （4）A={1,2}, B={2,3}. 观察思考 子集 若A不是B的子集，则记作：A?B（或B?A）. 图形语言： 文字语言：对于两个集合A和B，如果集合A中任意一个元素都是B中的元素，就说这两个集合有包含关系，称集合A为集合B的子集，记作：A?B（或B?A）读作：“A包含于B”（或B包含A）. 符号语言： 若对任意x?A，有x ?B，则 A?B B A 文字语言：用子集概念描述：如果集合A是集合的子集（ A?B）且集合B也是集合A的子集（ B?A），因此集合A和集合B中的元素是一样的，就说A与B相等，记A=B. 集合相等 类似于a≥b，b≥a，则a=b. 符号语言: A?B，且B?A?A=B 规定: 空集是任何集合的子集，即 ?A. 空集是任何非空集合的真子集. 例1 写出集合{a,b}的