2017幼儿园中班教师工作计划书.docx

2017 幼儿园中班教师工作计划书 精品文档 2017幼儿园中班教师工作计划书 时间的脚步从不停歇，我们以喜悦的心情送走了猴年，迎来了鸡年。在新的一 年里，我们也要打起精神来，定制好工作计划 ! 下面是小编为您搜集整理的范文， 希望对您有所帮助 ! 新学期开始了，我、于晓老师、陈小健老师三人配班带领小四班的孩子们升入 中四班。为了更好地搞好班级工作，我制定出详细的班级工作计划。 幼儿情况分析 : 全班35名幼儿，年龄在 4岁至4岁半之间，其中男孩 17名，女孩 18名。通 过小班一年行为习惯的培养，幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。所以中班的教育 重点应放在幼儿学习习惯的培养上。 班级管理工作 : 要求班内三位老师密切配合，提高责任心。在日常工作中时时处处留心孩子的 一举一动，让每一个孩子都在老师的视野中，做到眼到、手到、心到，真正做个有 心人。在工作中，有问题及时发现、及时交流、及时处理，杜绝出现工作上的配合 失误。 1、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。班内三位老 师能及时全面的了解幼儿的各项情况。 / 15 精品文档 、每周班内三位老师交流幼儿情况一次。对班里的具体工作，大家共同商量， 出谋划策，做到人人心中有数。同时通过互相交流意见，商讨工作中的不完善之处 的改进方法，努力把工作做得更理想。 保育工作 : 保育工作是幼儿园工作的重之重，也是家长最关心的事情。家长关心幼儿在幼 儿园是否吃饱、喝好、是否安全。因此，为解决家长的后顾之忧，我们努力做好保 育工作。 1、幼儿学会自己饭前洗手 , 饭后漱口 , 使用手巾、认真洗手不玩水。 、培养幼儿不挑食 , 不偏食, 不剩饭菜 , 不弄脏桌面等好习惯 ,知道饮食和健康的 简单关系 , 懂得健康的重要性。 、安静就寝 , 幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地 方。起床后，自己穿鞋、穿衣服，保持仪表整洁。 、建立良好的师生、同伴关系 , 让幼儿体验到幼儿园生活的愉快。 安全工作 : 1、教育幼儿爱护五官 , 不要挖鼻孔、耳孔 , 不吃手、饰物。 、不在活动室内乱跑乱叫，不要摔倒，防止摔伤。 、不跟陌生人走，在幼儿园要跟着老师，下午不认识的 / 15 精品文档 人来接不能跟着走。 、教育幼儿不能打人、挖人、推人，防止幼儿之间的伤害。 家长工作 : 1、”家园面对面”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学 习的内容 ,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息 ,也请家长来谈谈自己的经验 , 摘 取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带 ,只要我们教学需要 , 我们会请家长 配合。 、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解 , 也使家长和老师 更容易沟通 , 更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处 , 从而对症下药。 、必要时与家长电话联系，增进家园的沟通与理解，对幼儿进行及时教育，使 家园教育一致性。 幼儿基本情况分析 我班现有幼儿 34名,其中男生 16名,女生 18名。经过小班第一学期的幼儿园 集体生活，幼儿的各方面能力都有所提高，新学期伊始，小朋友们愿意离开父母的 怀抱来到我们老师身边，一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活 了。喜欢和老师 , 小朋友们一起学本领，而且大部分幼儿的生活自理能力较好，学 会了自己吃饭，愿意自己穿脱衣服，早上进园会主动同老师问“早” , “好”, “再 / 15 精品文档 见”。平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩 子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能熟练的使用，并能够 一物多玩。一学期下来 , 同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的小肌 肉不太灵活，大肌肉动作发展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了， 所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课 时插嘴现象也比较严重。 指导思想 以“三个代表”思想为指导 ,根据《幼儿教育指导纲要》精神 , 从过去权威式的 组织者,讲授者, 转变为幼儿活动的伙伴式的支持者 , 合作者和引导者。根据本班幼 儿的实际情况 ,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点 ,时时加以对照 ,了解并把握本 班幼儿的发展水平 ,积极引导,把握好教育的时机 ,并组织生动,有趣的教学计划 ,为 孩子创设良好的学习氛围。 本学期主要工作任务及实施措施 （ 一 ） 合理安排日常教育教学活动 具体措施 1. 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划 . 创造和谐 , 宽松的教育环境 , 充分利用环境创设这一 / 15 精品文档 资源促进幼儿认知能力的发展。 . 根据幼儿对游戏的爱好 , 充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式 , 在对幼儿感 兴趣的动手活动中训练小肌肉动作 , 手眼协调