部编版小学语文五年级上册第五单元测试卷.pptxVIP

第五单元综合能力测试;一、听短文，回答下列问题。(6分) 1.1969年7月20日，美国宇航员发现月球上没有水，没有_____________。 2.把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌_____________；把玉米种在月球的尘土里，和把玉米种在地球土壤里生长__________________；把水藻放进月球尘土上，水藻长得__________________。 3.科学家对从月球和地球上采集的石头进行分析，估计月球上那块岩石的年龄是________，而地球上能找到的“最老”石块的年龄则是________。;二、用“√”画出加点字的正确读音。(8分) 勉强(qiáng qiǎng) 狭窄(xiá jiá) 矫健(jiāo jiǎo) 地壳(ké qiào) 苔藓(xiǎn xiān) 分杈(chà chā) 驯良(xùn xún) 舵手(duò tuó);三、读拼音，写词语。(4分);四、选词填空。(6分) 飘散 漂流 飘动 漂浮 1. 空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴，( )在空中，变成了云。 2. 微风里( )着一股清香。 3. 冰山是冰川的一部分，从冰川断裂( )进水中，一段时间后融化。 4. 风向袋( )的反方向就是风向。 轻松 轻快 5. 松鼠身体矫健，四肢( )，从这棵树跳到另一棵树，就像人在平地走路一样( )。;五、在括号里写出加点词的反义词。(4分) 1. 空气上升时，温度( )，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴…… 2. 太阳驱走了严寒，送来了( )。 3. 奶奶用粗糙的大手抚摸着我( )的小手，我却感到很舒服。 4. 松鼠的动作是那样敏捷。( );六、判断下列句子所使用的说明方法。(8分) 1. 鲸在呼气时从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。( ) 2.不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。( )( ) 3. 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。( )( ) 4. 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。( );七、按要求完成句子练习。(6分) 1. 难道鲸不是哺乳动物吗？(改为陈述句) _______________________________________________________________ 2．我们千方百计想尽一切办法帮助他。(修改病句) _______________________________________________________________ 3．仿照例句，用上打比方的说明方法补充句子。 例：蚕小小的身躯像一座奇妙的加工产。 电视塔像____________________矗立在市区中心。;第二部分阅读知识积累与运用(28分) 八、阅读理解(28分) 松鼠(节选)(11分) 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。;1. 用“ ”画出描写松鼠动作灵活的句子。(2分) 2. 文中加点的“好像”一词不可以去掉，原因是( )(3分) A. “好像”表示猜测，说明作者已经猜到松鼠怕强光的原因了。 B. “好像”表示猜测，作者也不确定松鼠是否怕强烈的日光。 C. “好像”表示比喻，用比喻的修辞方法表现出松鼠的可爱。 3. 下列说法不正确的一项是( )(3分) A. 选文是围绕着“松鼠不躲藏在地底下”来写的。 B. 选文语言生动传神，极具文学色彩。 C. 选文中作者通过一系列的动作描写写出了松鼠的自由自在。;4. 通过这一段文字，你了解了松鼠的哪些生活习性？请概括出三点。(3分) _____________________________________________________________ ____________________________________________________________;(二)微塑料(17分) 2016年，日本九州大学与东京海洋大学公布的调查结果显示，南极海域漂浮着可能会对生态系统造成