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部编版语文五年级上册第一单元测试卷
时间:100分钟 满分:100分
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
积累与运用(单项选择题,每小题1.5分;第11题4分;第12题6分。共25分)
加点的字读音完全正确的一项是( )。
A嫌弃(xián) 大腹便便(biàn) B.吩咐(fù) 糕饼(bǐn)
C.嵌入(qiàn) 榨油(zhà) D.眼睑(jiǎn) 待会(dài)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.俭起 镜匣 B.白鹤 凉停 C.沉浸 矮小 D.缠绕 荼叶
3.根据具体语言情境,适合填入句中的词语是( )?
A.爱慕 ?B.羡慕 ?C.仰慕 ?D.慕名?
他含蓄地表达了自己对这幅画的???????之情。?
4.下列哪个选项中加点的词语在句中运用正确的是( )
A. 色素的配合,身段的大小,一切都很适应!
B. 妈妈吩咐我们要在后园的茅亭里过收获节。
C. 全年,整个村子都嵌在桂花的香气里。
D .清澈的小溪欢快地奔流着,流入深幽的密林中,在枝叶掩映间穿梭着。
5.下面句子的意思,概括最准确的是( )
天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
A.它飞向笼子。 B.父母再三呼唤它。
C.它扭动滚圆的身子。 D.它挤开那些绿叶钻进去。
6.下列句子中,顿号的使用正确的一项是( )
A.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。
B.那位十三、四岁的小姑娘长得非常漂亮。
C.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
D.体育场上响起了“中国队赢了!”、“中国队赢了!”的震耳欲聋的声音。
7.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A.整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。(比喻)
B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(对偶)
C.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(反问)
D.桂花盛开的时候,香飘十里。(夸张)
8.将下列句子组成一段意思连贯的话,语序排列最恰当的一项是(? )
①我们只能迎难而上,努力向前方挺进。
②因为退缩解决不了问题。
③人走在路上,是可以停歇一下,却不可能停一辈子。
④纵使前路布满荆棘,却也不能退缩。
⑤前方的路还是需要自己去探索,去经历。
A.?④②①③⑤??? B.?③⑤④②①??? C.?③⑤①④②?? D.?①④②⑤③
9.下列诗句中,表示“品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播”的是( )
A.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。 B.居高声自远,非是藉秋风。
C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 D.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
10.下列说法正确的一项是( )A.“这里冬天温和。”“他目光温和,话语亲切。”这两句中“温和”意思不同。
B.“它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。”反映了小珍珠鸟越来越爱捣蛋。
C.“晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。”这句话运用静态描写,写出了白鹭的闲情逸致。
D.“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话用对比的手法写出了作者对城里桂花的喜爱。
11.根据课文内容填空。(4分,每空1分)
(1)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的。
(2)我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的。
(3)看到有的同学追求名牌鞋子时,我会借用《落花生》一文中的句子来劝他(她):______________。
12.竖向默写古诗《蝉》,落款要写朝代及诗人。(6分)
13.按要求写句子。(9分)
(1)桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒伤几天太阳,收在铁盒里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。(用至少3个连续动作写你做的一件事)
(2)田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(仿写比喻句。)
(3)用“一会儿……一会儿……一会儿”写一句话。
二、(一)课内阅读(15分)
《落花生》节选
姐姐说:“花生的味道很美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。”
14.“便宜”的“便”的
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