以理性照亮典例 用雄辩加强论证.ppt

乱石铺街体 物星囊 人各有体 文各有体  用理性照亮典例 用雄辩加强论证 议论文有效例证举隅  请简要评析下文的优劣: 贫困也是一笔财富 “自古才子出寒门”。欧阳修三岁丧父, 与母相依为命,家贫,用获秆在沙地习字;范 仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥 都难以喝到;明代大学士宋濂家中一贫如洗 荷兰画家梵高也曾生活拮据,一文不名,常靠 弟弟接济;前苏联伟大作家高尔基曾经是个流 浪儿;居里夫人刚满十岁就出去打工………。可 见贫困也是一笔财富。  优点:论据丰富 缺点:堆砌材料,缺乏分析。“观点十论据” 弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间 缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论 据还是论据;论据失去了其应有的作用,论 点孤立无援,也就失去了立足的依据。这种 “不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确 也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过 是一堆零碎的材料  只是事例的罗列与情节的铺排,没有自己 独到的见解,也没有对典型故事的深入分析, 只是简单重复提示语中的相关观点,原则上不 宜给高分。 来自高考作文阅卷现场的提醒  “讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部 分。通过讲道理可以使论点旗帜鲜明,提倡什么反对 什么都给人以清醒的认识。而论据通过分析,可以揭 示其中所蕴涵的道理,说明其与论点的联系,使论点 与论据形成一个有机的整体。一句话:议论,必须做 到“摆事实,讲道理”,即典例+分析。 结论:我们写议论文,不能只是观点加材料,还应 该加以分析。 分析原则:扣题分析,即围绕论点对所引用事例进 行理性分析。  、思考:下面一则论据,它所要论证的论点是什么? 欧立希为了发明一种新药,坚持进行试验, 失败了,总结教训再干,一直试验了606次 才获得成功,制出了以试验次数命名的新药 “六0六”。 论点可能是:坚持就是胜利、成功来自经 验、挫折也是一笔财富、失败乃成功之母 等等。 小结:只叙写事例,无法充分论证论点。因 此,在叙写事例之后加上分析议论,效果就 会截然不同。(以叙代议,例证无效)  欧立西为了发明一种新药,坚持进行试验, 失败了,总结经验再干,一直试验了606次 才获得了成功,制造出了以试验次数命名的新 药“六0六”。(叙) 新药的问世是坚持的结果,假如欧立西仅 仅失败一次就撤手不干了,新药当然不会问世 就是他试验了605次,失败以后不再坚持,也 决不可能有新药的制成;正是因为他坚持到了 最后,才获得了最后的胜利。所以说,坚持到 底就是胜利。(议) 的分  方法点拨一:假设分析法 假设分析法定义:用假设性语言说出事物之间的 因果关系,使得人们信服。进行假设性的分析, 如果所举例子是正面的,那么就从反面来假设分 析;如果所举例子是反面的,就从正面来进行假 设。简言之,正例反说,反例正说。 正面事例 反面假设 反面事例 正面假设  注意: 假设分析法标志性词语通常为:表假设性关 系的关联词语: ①如果(假如、假设、假若、要是、倘 若)……就……(那、那么、那就) ②假如……怎能……,若无……怎能 2.假设性分析,必须完整的引述事实论据, 然后提出假设,并推导出与事实完全相反的 结果。(已有结论材料—问假如)