六年级公倍数与最小公倍数教案新部编本.docx

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精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [20 - 20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 学生编号 学生姓名 授课教师 吴科备 辅导学科 六年级数学 教材版本 上教 课题名称 公倍数与最小公倍数 课时进度 总第()课时 授课时间 7月17日 教学目标 1、 结合具体情境,体会公倍数和最小公倍数的应用,理解公勺 义。 2、 探究找公

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