个人述职报告(2).docxVIP

个人述职报告 本人自2010年担任基础医学院学工办主任以来，严格 按照学校中心工作和学院党委的指示和要求，认真履行职 责，抓好学生管理工作各项制度落实， 充分发挥大学生党员 和大学生干部队伍的模范带头作用，不断努力提升我院学生 管理服务水平，取得了较好成绩，促进了和谐校园建设发展， 现将任期主要工作汇报如下： 一、抓好学院学生管理工作的组织和协调工作。 一是起草制定了 10余项制度和规定，有效促进了日常 工作活动顺利开展。为使学生管理工作更好的适应学校新形 势的发展要求，做到有法可依，逐步走向规范化、制度化， 结合工作实际，制定了《基础医学院兼职辅导员工作管理规 定》、《基础医学院学生日常管理制度》、《基础医学院学生评 议表彰制度》、《基础医学院顺德校区本科生联系日制度》 等 管理规定，制作《基础医学院团学工作手册》、《辅导员工作 培训手册》、《大学生涯规划手册》等工作材料，为进一步做 好学生管理工作奠定了良好的基础。二是认真抓了“两支” 队伍素质的提高。定期召开学院学生工作会议，开展辅导员 培训和经验交流会，推荐优秀辅导员到浙江地区 6所高校参 观学习；选派辅导员到湛江市麻章区挂职团委副书记， 提升 共青团业务素质和能力； 本人积极带领全体辅导员开展专业 化技能培训和资格认证考试工作， 并已获得国家高级职业指 导师资格证，撰写了《浅谈医学生就业形势》论文 1篇。1 人已获得国家心理咨询师初级证和团体健康辅导培训师证。 通过以上措施，辅导员工作逐步向职业化、 专业化方向发展， 学生管理工作水平逐年提升。 重视学生干部队伍建设， 充分 发挥骨干主观能动性和模范带头作用。 为提高学生干部队伍 整体素质，学院每年组织学生干部到广州烈士陵园、 黄埔军 校、鸦片战争纪念馆、李小龙纪念馆等爱国教育基地参观学 习，举办日常公文写作、班级事务管理等业务培训课，举办 撰写学生工作论文评比活动， 使学生干部从实践中获得了体 验，从理论中获得了知识，成效显著。三是重视大学生心理 健康教育工作。为抓好学生心理健康教育工作， 积极组织班 级干部分批参加学校举办心理健康培训讲座， 先后2次在顺 德校区举办了我院大学生“团体辅导拓展体验营”活动，共 计42个课时，分5个阶段，实施了 30个团队辅导项目，共 有300多名学生得到了心理辅导和愉快体验， 受到了学校和 师生肯定；坚持抓好心理问题学生的排查和监管工作， 多次 发现并妥善处理重点人引发事故苗头， 确保了学院安全工作 稳定。 二、做好大学生思想教育工作。 一是充分发挥好学院党（团）组织、学生会和学生科 协的作用。为做好大学生党建工作， 突出基层党组织的政治 优势，本人在党员发展过程中主要采取：一推荐、一协查、 两测评、双谈话、两公示、三审核及严把“三关”等程序， 发展党员做到“三不”原则（不超计划，不降标准，不减程 序），确保了党员队伍的先进性和纯洁性。目前，共设立了 1个党总支，2个党支部，构建基层党组织“一体三育”的 教育培训体系，设立了党小组 “党章学习组”、年级党支部 “创先实践班”、学生党总支“学习研讨班”；开展了 “创先争优”系列学习活动。4年来按照条件和程序发展了 120名 学生党员，逐步壮大了党员队伍， 在各项工作和活动中起到 了模范带头作用；为加强团组织和学生会的建设，我连续组 织了两届基础医学院团代会和学代会， 选举产生了新的学生 管理团队，使学院团学工作逐步实现了制度化、规范化、程 序化。“深入开展创先争优”系列学习服务活动。二是开展 志愿者活动，培养社会责任意识。领导团委制定了“立足校 园、走进社区、服务社会，树立品牌”的志愿服务思路，通 过实践锻炼去收获“新思想、新知识、新能力” ，培养健康 发展的学习型人格和积极进取的人生态度， 统一我院“我志 愿 成就美丽人生 我奉献 传递人间温情”的志愿口号，面 向社区、街道、福利机构等单位开展志愿服务。我院团委与 大门敬老院、儿童福利院、肇庆怀集贫困山区小学建立了社 会实践基地，实施了夕阳工程、爱心支教工程、扶贫助学工 程等三个工程，帮助贫困小学建立“绿色希望图书室” ，定 期参加大门敬老院敬老日、 马岗敬老节义工服务、 容桂社区 “活雷锋”义工日等志愿者活动。针对顺德外来务工留守子 女无人管理，联系义工站工作人员组织了 50多名留守儿童 在顺德校区参加了我院趣味运动会和科普知识讲座， 获得了 家长们的好评。邓伟利同学作为我校优秀志愿者代表， 成为 广州亚残运会火炬传递手。三是结合身边事件，抓好爱心教 育。善于从大学生身边发生事件入手，抓好思德教育，取得 显著效果。今年，我院临床医学病理学专业李振连同学得急 性胰腺炎入院，病情加重被诊断为多器官功能障碍综合症， 家庭贫困无法支付医药费已停药， 生命面临严重威胁。我收 到消息后，立即组