《河中石兽》中考复习ppt课件；.ppt

尾页 首页 目录 知识梳理 金题演练 2016湖南文言文常考字词分类梳理 * 尾页 首页 目录 知识梳理 金题演练 2016湖南文言文常考字词分类梳理 第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 九、河中石兽 知识梳理 第一部分 叙述佛寺石兽沉入河中，讲学家、老河兵对石兽位置的分析 沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。∥（叙写石兽沉于水中，寺僧寻找多年未果） 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？” 众服为确论。∥（叙写讲学家分析石兽位置， 认为到下游寻找石兽很荒唐）一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。（叙写老河兵分析石兽位置，应在上游寻找，果然找到石兽） 河中石兽 沧州南，一寺临河干(gān)，山门圮(pǐ)于河，二 石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹( zhào)数小舟，曳铁钯(pá)，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮(fèi)，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮(yān)于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮(niè)沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 知识梳理 1.通假字 曳铁钯 _____通_____，意思是：____________ 2.古今异义 (1)阅十余岁 古义：____________ 今义：看(文字)，阅读 平整土地用的农具 钯 耙 经历 1.词语解释 （1）沧州南，一寺临河干 临［F］： 干： （2）山门圮于河 圮： （3）二石野兽并沉焉 焉： （4）阅十余岁 阅： （5）求石兽于水中 求［F］： （6）棹数小舟 棹： 寻找 于此，在那里 倒塌 水边，河岸 靠近 船桨，这里指划（船） 经历 （7）曳铁钯 曳： （8）一讲学家设帐寺中 设帐： （9）尔辈不能究物理 究［F］： 物理： （10）岂能为暴涨携之去 暴涨： （11）湮于沙上 湮： （12）不亦颠乎 颠： 客观事物的道理，规律 推究 拖着 洪水 埋没 设馆授徒，即教书 颠倒 2.句子翻译 在水中寻找石兽，竟然无法找到。 （1）求石兽于水中，竟不可得。 顺着河水寻找它们，不是弄颠倒了吗？ （2）沿河求之，不亦颠乎？ 3.文意理解 （1）文中围绕寻找石兽，出现了哪几种不同的看法和方法？ ①寺僧按习惯思维认为石兽会顺流而下；②讲学家认为“石性坚重，沙性松浮”，石兽应该在原地；③老河兵认为石兽会向上游移动。 （2）在寻找石兽的问题上，寺僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的办法？ 寺僧和讲学家犯了主观臆断的错误。寺僧和讲学家只从主观经验出发，没有认真地思考事物之间的关系，就盲目地下结论。而老河兵长期与河水打交道，有较多的实践经验，而且他能打破常规思维，认真探讨事物之间的内在联系，所以能得出正确的结论。 第二部分 写作者的思考和议论 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 1.词语解释 （1）然则天下之事 然则： （2）但知其一 但： （3）可据理臆断欤 理： 臆断： 既然这样，那么 只，仅仅 主观地推断 常理 这么说来，天下的事，只知道其中一点，不知道其中第二点的多了，可以凭据常理主观地推断吗？ 2.句子翻译 然则天下之事，但知其一，不知其二者多