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物质推断的学习方法导学案学习目标通过本节课使学生初步掌握推断题的一般解题思路和步骤能记住常见的物质的颜色特征状态用途顺利的找到解题的突破口学会根据已有的经验进行假设逐步提高自己分析和推理问题的能力学习重难点教学重点物质推断的一般步骤和解题思路教学难点推断题的解题技巧学习过程活动与探究例实验室现有一包白色粉末可能由氯化钠硫酸钠碳酸钠氯化钡硫酸铜中的一种或几种组成其中到底含有那些物质呢实验探究取少量粉末样品于试管中加水溶解得无色溶液取少量粉末样品于另一试管中滴加稀盐酸有气泡产生请回答下列问题写化学式
物质推断的学习方法
导学案
【学习目标】
1?通过本节课使学生初步掌握推断题的一般解题思路和步骤
2?能记住常见的物质的颜色、特征、状态、用途，顺利的找到解题的突破口
3?学会根据已有的经验进行假设，逐步提高自己分析和推理问题的能力
【学习重难点】
教学重点
物质推断的一般步骤和解题思路
教学难点
推断题的解题技巧
【学习过程】
【活动与探究1】
例1:实验室现有一包白色粉末，可能由氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几 种组成，其中到底含有那些物质呢？
实验探究：1 ?取少量粉末样品于试管中，加水溶解得无色溶液；
n.取少量粉末样品于另一试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生。
请回答下
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