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江苏省行政职业能力测验C类-97 (总分100,考试时间120分钟) 第一部分 言语理解与表达 一、片段阅读 每道题包含一段文字，要求你从四个选项中选出最恰当的一项，你的选择必须与题干要求相符合。 1. nbsp; 职业教育往往是说起来重要，选择起来次要。追求学历教育，轻视技能教育；追求普通教育，轻视职业教育，以及公众对一些职业教育学校的调侃揶揄，反映出社会的普遍心理。这也不奇怪，在目前的招生体制下，重点院校“掐尖”，职业院校“掐尾”，高职院校一直被视为高等教育的末端，成为高考落榜生的“无奈选择”。从这个角度来看，大力发展职业教育，当务之急是转变观念，打破职业院校“低人一等”的形象。nbsp; nbsp; 由此推断，作者接下来要讲的是：A.公众对于职业教育存在的普遍看法 B.面向市场，加快职业教育招生体制改革 C.如何打破职业院校“低人一等”的形象 D.职业院校“低人一等”现象产生的原因 nbsp; 2. nbsp; 自出版，顾名思义，就是作者绕过出版社和图书编辑，将自己的书稿直接出版。目前，自出版的主要形式为电子版。传统出版的一本纸质书在卖到读者手里之后，就失去了沟通作用。读者只能单向地从图书里汲取营养，如果读者想和作者做进一步交流的话，只能通过其他方式(写信、邮件、社交网络)实现。但自出版的图书，却让读者和作者之间保持着双向互通。在双向的沟通机制下，未来可能有无数读者为作者提供灵感和想法，从而写就一本融合无数智慧的畅销书。nbsp; nbsp; 对这段文字理解最恰当的是：A.自出版的图书比传统纸质书更具优势 B.传统纸质书无法实现读者和作者的沟通 C.自出版让图书成为双向互动的新产品 D.未来的图书将集合作者与读者的共同智慧 nbsp; 3. nbsp; 侵害食品安全行为频频发生，最根本原因是违法成本太低。见利忘义，是食品安全违法行为的注脚，违法者未必不知道“易粪相食”的恶性循环，但当非法获利远大于惩罚代价时，还是选择挣昧心钱。只有给予他们最严厉的处罚，让其体会到不能承受的违法之重，才能促使其在义利间正确取舍。nbsp; nbsp; 这段文字意在强调的是：A.惩治食品安全犯罪须用重典 B.目前食品安全违法成本太低 C.食品安全问题关乎国计民生，不容忽视 D.不法商贩见利忘义，引发食品安全危机 nbsp; 4. nbsp; 我们生活的世界是一个有意味的世界。陶渊明有两句诗说得好：“此中有真意，欲辩已忘言。”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。有意境的作品和一般的艺术作品在u这一点/u的区别，就在于前者不仅揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味，而且超越了具体的事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。所以，不是任何艺术作品都有意境，也不是任何好的艺术作品都有深远的意境。nbsp; nbsp; 文中的“这一点”指代的是：A.我们生活的世界是一个有意味的世界 B.寻找、发现、体验生活中的“真意” C.从一个角度揭示了整个人生的意味 D.揭示了生活中某一个具体事物或事件的意味 nbsp; 5. nbsp; 一些动植物为跟上环境变化的脚步，正在通过各种方式与气候变化赛跑。落基山脉地区的芥末等植物从1973年到2011年，开花时间提前了13天。与40年前相比，阿拉斯加的鲑鱼到上游产卵区繁衍后代的时间提前了约两个星期。澳大利亚的车桑子的叶片在过去一百多年里变窄了约2毫米。动植物的这些反应，说明它们自身具有适应气候变化的能力。可见气候变化并不可怕，关键是变化的速度要在自然界的动植物所能承受的范围之内，也就是说要让它们能够跟上这场赛跑，不会因为落后太多而灭绝。nbsp; nbsp; 与这段文字意思不相符的是：A.气候变化越来越快，动植物所能承受的范围将越来越小 B.植物提前开花、叶片变窄等是适应气候变化的生存策略 C.全球气候变化对于自然界生物来说，是巨大的生存压力 D.自然界的动植物为避免灭绝，正在与全球气候变化赛跑 nbsp; 二、选词填空 从题后所给的四个选项中选出最适合文意的一项。 1. nbsp; 历史是过去的现实，现实是未来的历史。理想渺茫、信仰动摇，根子在于不知道从哪里来、到哪里去，怎样走过来、怎样走下去，哪些做对了、怎样做才对。抹黑昨天也就______了明天，否定来路也就______了去路。nbsp; nbsp; 填入划横线部分最恰当的一项是：A.抹杀nbsp; 错失 B.败坏nbsp; 歪曲 C.拒绝nbsp; 明确 D.暗淡nbsp; 迷失 nbsp; 2. nbsp; 搞推销的能“忽悠”，不算什么稀罕事；在售后服务时向用户推销产品，这种手法也______。但凡事都有个“度”，即使是“忽悠”式推销也要以______为基础，不能用欺骗性手段，更不能编造谎言。nbsp; nbsp; 填入划横线部分最恰当的一项