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- 2020-10-29 发布于山东
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书籍是人类宝贵的精神财富, 读书是人们重要的学习方式, 是人生奋斗的航灯是文化传承的通道, 是人类进步的阶梯。 教师——传道授业解惑者, 这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。
因此, 教师的读书不仅是学生读书的前提, 而且是整个教育的前提, 把读书活动融入到自己的教育教学工作当中, 促进教学实践与理论的结合与反思, 提高师德素质和自身修养。 结合个人课题我为自己定下了以下的读书计划:
一、我的读书目标:
1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时
通过阅读接触更广的课外知识 ,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。
3、通过读书,增加自身的课外阅读量,提高自身的教育教学水平。
4、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变
得更为丰富多彩。
5、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师
生关系,塑造良好的教师形象。
二、我的读书措施
1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。
2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉
溺于书中,读出意味、读出情趣
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