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精品文档 综合实践活动对学生发展的作用 综合实践活动课程可以有效地调动学生学习的积极性和主动性；彰显和发展学生的个性；发展学生多方面的能力；有效地促进学生情感、态度和价值观的发展，提升学生的全面素质。 因此，通化市东昌区成立了通化市第一所学生劳动实践基地――东昌区小学生综合实践基地校。基地校遵循“立德树人、实践育人”办学理念，采取了边活动边建设的方式，对学生实行了封闭式管理，开设体能训练、食品加工（含烹 饪、面点制作） 、手工制作、科技制作 4 个专业， 10 个活动室。让学生在实践中体会到劳动的艰苦与丰收的喜悦，增强 了劳动意识、树立正确的劳动观念，培养艰苦奋斗的作风，养成勤俭节约的好习惯，培养良好的劳动者的心理品质。在实践中我们认识到，自主参与开放式的综合实践活动让学生综合素质得到了提高，多方面能力得到了协调发展。 一、综合实践活动有利于调动学生学习的主动性和积极 性 综合实践活动课程内容的设计是基于学生的兴趣和直接经验，学生在课程的选择上有较大自主性；综合实践活动课程的实施注重亲身体验“乐学” 。正所谓“好学者不如乐 . 精品文档 学者”，所说的“乐”并不是对学生放任自由，不管不顾， 而是对学生动之以情， 晓之以理， 告诉他们乐学的方式方法，体现综合实践活动课程的三点基本目标：一是帮助学生获得 积极的情感体验和科学研究态度；二是掌握科学研究的基本过程和方法；三是形成正确的科