2020年新教科版小学四年级上册科学《1.7 让弦发出高低不同的声音 》一课一练（含答案）.pdfVIP

7 让弦发出高低不同的声音 学习目标 1.推测音高变化可能存在的规律。 2.会设计能让弦的音高发生连续变化的方案。 3.修正方案,并在弦上试弹,寻找影响弦的音高的因素。 重点:知道乐器中弦的音高和哪些因素有关。 难点:会设计能让弦的音高发生连续变化的方案。 一、知识广场 1.一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越 ________，拉得越松,声音越________。(选填“高”或“低”) 2.对于弦乐器,音高主要取决于弦的________、________、________、 材料。 二、判断大厅 1.我国传