人教版初三化学下册十一单元盐化肥课题2化学肥料教学设计.docx

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2020-10-29 发布于天津
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十一单元盐化肥课题化学肥料教学设计广东省兴宁市大坪中学罗梅芬教学目标知道常用化肥的种类作用保存及施用时注意事项通过实验探究初步学会区分氮磷钾肥的方法通过对化肥实物的搜集化肥知识的调查和课堂讨论交流培养学生收集处理信息的能力和交往合作能力认识化肥及农药对环境的影响提高学生环境意识培养学生重视农业关心农村确保农业持续发展的真实悄感重点和难点重点区分氮磷钾肥的方法难点培养学生解决问题的能力实验准备仪器试管试管架试管夹研钵酒桁灯火柴烧杯实物缺氮肥的包心菜叶片实物缺磷的小麦植株高矮各式各株缺钾的大豆叶片实

十一单元盐化肥课题2化学肥料教学设计广东省兴宁市大坪中学：罗梅芬教学目标知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项。通过实验探究，初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。通过对化肥实物的搜集、化肥知识的调查和课堂讨论交流，培养学生收集、处理信息的能力和交往、合作能力。认识化肥及农药对环境的影响，提高学生环境意识，培养学生重视农业、关心农村、确保农业持续发展的真实悄感。重点和难点重点：区分氮、磷、钾肥的方法。难点：培养学生解决问题的能力。实验准备①仪器：试管、试管架、试管夹、研钵、酒桁灯、火柴、烧杯。②实物：缺氮肥的包心菜叶片（实物）、缺磷的小麦植株（高、矮各式各1株）、缺