多媒体课件制作与应用试题.docx

下载文档 降价啦

5
0
约1.64万字
约 19页
2020-10-27 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

多媒体课件制作与应用试题.docx

1、本文档共19页，其中可免费阅读6页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

多媒体课件制作与应用试题年月一填空题每空分共分是的英文名称的所写媒体课件必须具有友好的人机交互界面交互界面是学生和计算机进行的通道学生就是通过交互界面进行人机交互作用的在多媒体课件系统中交互界面的形式包括图标按钮窗口热键等最新的多媒体课件已经采用超文本结构超文本是按照人的方式非线性地组织管理信息的一种先进技术由于超文本信息结构的学生可以按照自己的目的和认识特点重新组织信息按照不同的学习路径进行学习制作课件选题的确定时要把握科学性原则多媒体课件所展示的教学内容是教师的具体体现因而在确定选题时一定要

PAGE PAGE # 多媒体课件制作与应用试题 2007年1月一、填空题：（每空1分，共2 8分） CAI是的英文名称的所写。 2 ?媒体CAI课件必须具有友好的人机交互界面。交互界面是学生和计算机进行的通道，学生就是通过交互界面进行人机交互作用的。在多媒体 CAI课件系统中，交互界面的形式包括、图标、按钮、窗口、热键等。最新的多媒体 CAI课件已经采用超文本结构，超文本是按照人的方式非线性地组织管理信息的一种先进技术。由于超文本信息结构的，学生可以按照自己的目的和认识特点重新组织信息，按照不同的学习路径进行学习。制作课件选题的确定时，要把握科学性