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科目数学年级九年级主备授课史建华课型习题课题圆周角圆周角定理及推论的应用教学内容义务教育教科书人教版数学九年级上册第二十四章圆圆周角第二课时教学目标一知识与技能进一步理解圆周角定理和它的推论能运用圆周角定理及推论解决数学问题二过程与方法经历与圆周角定理及推论有关的的应用培养学生自主探究和合作学习的能力三情感态度与价值观培养学生浓厚的学习兴趣和自信能力重点圆周角定理和它的推论应用难点运用圆周角定理及推论解决数学问题教情学情分析从学生的心理基础和认知特点来说学生已经学习了圆周角定理及推论的基本内容但
科目
数学
年级
九年级
主备、授课
史建华
课型
习题
课题
24.1.4圆周角(2) —— 圆周角定理及推论的应用
教学 内容
义务教育教科书(人教版)?数学(九年级上册第二十四章《圆》 24.1.4圆
周角第二课时)
教学
目标
(一) 知识与技能:1.进一步理解圆周角定理和它的推论。
2.能运用圆周角定理及推论解决数学问题 。
(二) 过程与方法:经历与圆周角定理及推论有关的的应用, 培养学生自主探
究和合作学习的能力 。
(三) 情感、态度与价值观:培养学生浓厚的学习兴趣和自信能力。
重点
圆周角定理和它的推论应用
难点
运用圆周角定理及推论解决数学问题
教情
学情
分析
从学生的
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