人教版初一语文上册试卷讲评课.docx

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2020-10-29 发布于天津
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学生讲评试卷教学设计教学目标激发学生学习的积极性主动性培养学生的自学能力合作探究能力锻炼学生大方得体展示自我的能力教学重难点成分残缺和句式杂糅病句类型的修改口语交际邀请类题型的答题方法课前准备分发试卷学生独立完成教师把试卷题目按组分配给各组组内合作探究交流组长把展示任务分配到个人讲评过程一展示讲评要求分组分题展示其他同学批改订正自己的试卷并可以随时补充质疑精彩质疑或补充每处可得分每组所有主讲必须站在讲台上展示必须口齿清晰声音响亮地讲解答案并能清楚阐释理由每组满分分重难点处老师适时进行温馨提示二第

学生讲评试卷（教学设计）教学目标： 1、激发学生学习的积极性主动性。 2、培养学生的自学能力，合作探究能力。 3、锻炼学生大方得体展示自我的能力。教学重难点： 1、成分残缺和句式杂糅病句类型的修改。 2、口语交际邀请类题型的答题方法。课前准备： 1、分发试卷，学生独立完成。 2、教师把试卷题目按组分配给各组。 3、组内合作探究交流，组长把展示任务分配到个人。讲评过程一、展示讲评要求： 1、分组分题展示，其他同学批改订正自己的试卷。并可以随时补充质疑，精彩质疑或补充每处可得1分。 2、每组所有主讲必须站在讲台上展示，必须口齿清晰，声音响亮地讲解答案并能清楚阐释理