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九年级数学学科导学案课题概率教学课时课时课型新授课主备人焦正祥备课组长教研组长授课人授课时间第周共第导学案教学目标知识与技能了解什么是概率认识概率是反映随机事件发生可能性大小的量了解频率可以看作为事件发生概率的估计值了解必然事件和不可能事件的概率理解概率反映可能性大小的一般规律过程与方法通过试验得出和理解概率的意义正确鉴别有限等可能性事件了解简单事件发生概率的计算方法情感态度与价值观通过分析探究简单随机事件的概率培养学生良好的动脑习惯提高运用数学知识解决实际问题的意识激发学习兴趣体验数学的应用价
九年级数学学科导学案
课 题
25.1.2概率
教学课 时
2课时
课型
新授课
主备人
焦正祥
备课组长
教研组长
授课人
授课时间
第 周共第 导学案
教 学 目 标
知识 与
技能
了解什么是概率,认识概率是反映随机事件发生可能性大小的量 .
了解频率可以看作为事件发生概率的估计值,了解必然事件和不可能 事件的概率?
理解概率反映可能性大小的一般规律.
过程 与
方法
通过试验得出和理解概率的意义,正确鉴别有限等可能性事件,了解简 单事件发生概率的计算方法?
情感、 态度与 价值观
通过分析探究简单随机事件的概率,培养学生良好的动脑习惯,提高运 用数学知识解决实际问题的意识,激发学习兴趣
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