江西省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试行政职业能力和工作能力测验-3.docVIP

江西省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试行政职业能力和工作能力测验-3 (总分100,考试时间150分钟) 第一部分 客观题 本部分为客观题，请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 一、言语理解与表达 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1.   文学家既克隆了一个时代横断面风景线，也就同时克隆了自己人生的风景线。因此，品察他们的克隆，富有双重意义：一是品察他们在时代的变换中凸现出来的人文景观，二是品察他们在变换的时代场景中所流露出来的自身人格取向。    这段文字所表明的中心是：A.文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务 B.表现时代和展示人生，是文学创作的双重目的 C.文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义 D.文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格   2.   你身边有没有这样一群人?早上上班见面问好，他在低头玩手机；中午同事吃饭闲聊，他在低头玩手机；晚上朋友聚会叙旧，他还在低头玩手机。其实他没有那么忙，他可能是在“切水果”，可能是在“打小鸟”，更有可能是在刷微博、摇微信。移动互联网的应用、智能手机和平板电脑的普及，培养出了这样一群“指头族”，一群习惯通过手指看世界的人。    以上文字的主旨最可能是：A.描述“指头族”的生活方式 B.描述“指头族”看世界的方式 C.说明“指头族”产生的原因 D.描述“指头族”的手机情结   3.   “当你的微博‘粉丝’超过10万，你就是一份都市报；超过100万，你就是一份全国性报纸；超过1000万，你就是电视台”。    以上文字意在说明：A.微博平台出色的宣传功效 B.“粉丝”数量越多，对微博的作用越大 C.微博比报纸和电视更具宣传优势 D.“粉丝”是自媒体发展的重要推手   4.   “理论研究—应用研究—商品生产(工程建设)—经济效益(社会效益)”的技术经济价值链上，传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究，企业则从事生产建设和相应的技术研究，各环节的创新活动是相对独立的，环节间的纵向协同创新较少，因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变，对高校而言，关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题，那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室，难以产生与企业协同创新的愿望和内动力；如果价值定位是将研究成果应用于实际，那么学校和教师就会自发产生与企业合作的内驱力。    作者最想说明的是：A.对科学研究的价值定位影响着高校和教师科研成果的转化 B.科研成果的应用价值是高校与企业协同创新的内在动力 C.应该打破将研究成果束之高阁的不利局面 D.只有将研究成果应用于实际，科学研究才有价值   5.   随着时代的进步，生态文明越来越得到国际社会的普遍认同，正如国外学者所指出的，“没有环境保护的繁荣是推迟执行的灾难”；不保护环境，经济就会陷入“增长的极限”；通过保护环境优化发展，经济则会有“无限的增长”。    对“没有环境保护的繁荣是推迟执行的灾难”的准确理解是：A.没有环境保护的经济发展势必带来生态文明的灾难 B.没有环境保护，经济繁荣只会昙花一现 C.经济发展一定会造成环境破坏 D.有了环境保护，经济才会有持续的发展   6.   近年来，社会热点事件频频占据了我们的视线，从毒奶粉事件到染色馒头事件，无疑给广大民众带来了巨大的心理负担和精神困惑；曾经轰动全国的抢盐事件，更是对社会正常秩序的一种冲击。很明显，这些社会热点事件，给人们的社会生活带来了破坏性甚至是毁灭性的影响。但是最为严重的影响，莫过于这些社会热点事件所产生的负面效应的不断扩散，并由此引发的公众的困惑和不安。    根据这段文字，可以看出作者的意图是：A.呼吁对社会热点事件负面效应的扩散进行有效抑制 B.批判社会热点事件的负面效应混淆了公众的视听 C.揭示社会热点事件的负面效应不断扩散的实质 D.提醒人们在复杂多变的环境中提高甄别社会热点事件的能力   7.   科学的实质虽没有充分发扬，科学的名义却已不胫而走，到处可以看到了。科学成了一个招牌，给市侩的商品宣传；甚至科学成了一个烟幕，给迷信欺骗作掩护。月饼的广告中用着“科学焙制”这样的字样，或者还不值得计较，但“科学圆光”、“科学扶乩”、“科学相面”这样的说法也一直是大吹大擂，那实在是不能不令人愤怒的。偶然看到一块“科学相面”的招牌，人们大概总是一笑置之的吧。但仔细一想，这实在不是可