语文中考复习之对联专题训练.ppt

虎跃龙翔跨越可能,腾飞梦想 风驰电掣传扬奇迹,铸就精神 刘翔加油 天增岁月人增寿， 春满乾坤福满门。 名 动 名 宝剑 锋 从 磨砺 出， 梅花 香 自 苦寒 来。 字数相等 平仄相协 对联的基本特点 结构相应 词性相同 内容相关 节奏相合 结合课文补充完整对联 上联：郭沫若向往光明勾画天上街市， 下联：陶渊明 。 例：1、寄托理想描绘世外桃源 2、厌恶黑暗描绘世外桃源 联系《岳阳楼记》拟出下联 上联： 欧阳修与百姓同乐 下联： 例举： 范仲淹以天下为忧 范仲淹先天下而忧 结合课文补充完整对联 上联：郭沫若向往光明勾画天上街市， 下联：陶渊明 。 版块四：牛刀小试显身手—撰写对联 例：1、寄托理想描绘世外桃源 2、厌恶黑暗描绘世外桃源 虎跃龙翔跨越可能,腾飞梦想 风驰电掣传扬奇迹,铸就精神 刘翔加油 名联欣赏 联系《岳阳楼记》拟出下联 上联： 欧阳修与百姓同乐 下联： 例举： 范仲淹以天下为忧 范仲淹先天下而忧 处 处 春 光 好， 家 家 喜 气 浓。 墙上芦苇，头重脚轻根底浅； 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 版块三：掀起你的盖头来—探究对联 第一关：写人写物猜对联 1、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 2、横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 3、三过其门虚度辛壬癸甲，八年於外平成河汉江淮 蒲松龄 鲁迅 大禹 第三关：巾帼须眉吟佳对 删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。 上联：苟有恒，何必要三更才入眠 五更就忙着起床 下联：最无益，莫过一日曝十日寒 改后上联： 苟有恒，何必三更眠五更起 * 对联，雅称“楹联”，俗称“对子”，素有“诗中之诗”的美称。它是中华文艺百花园中一朵独特的奇葩，是我国传统文化中的艺术瑰宝。 《语文课程标准》：“认识中华文化的丰厚博大，吸取民族文化的智慧。” 常识类、诗文类、名著类、赏析类，类类不同 撰写题、拓展题、连线题、简答题，题题各异 1：? 上联：足智多谋，孔明巧借箭 ?? 下联： ?? ①艺高胆大，悟空勇斗魔 ②义盖云天，关羽私放曹? ③多愁善感，黛玉悲葬花 3：请你补全《西游记》第七回的回目。 第七回目： ，五行山下定心猿。 ? 2：上联：郭沫若向往光明勾画天上街市 ?? 下联：陶渊明 八卦炉里逃大圣 寄托理想描绘世外桃源 示例1：下面是一副集句联，请写出其句子各出自何处及原句。 莫愁前路无知己； 西出阳关多故人。 示例2：名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号内写出相应的名胜古迹。 (1)黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋 ( ) (2)我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千 ( ) (3)四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉 ( ） 下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。 ?? A．时雨点红桃千树 a．山静无人水自流 ?? B．亭闲有竹春常在 b．春风吹绿柳万枝 ?? C．无意东风花半露 c．夜市千灯照碧云 ?? D．晴空一镜悬明月 d．有闲春色燕双飞?? 再见 示例：下面是2005年春节联欢晚会上的一副对联，你能从语言、内容 、哲理等方面任