人教版八年级物理下册知识点总结 .pdf

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第七章 力 一 力 1、力的概念:力是物体对物体的作用。 2、力的单位:牛顿,简称牛,用 N 表示。力的感性认识:拿两个鸡蛋所用 的力大约 1N 。 3、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。 说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大 小的改变)和物体的运动方向是否改变 4 、力的三要素: 力的大小、方向、和作用点; 它们都能影响力的作用效果 。 5、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来 , 如果没有大小 ,可不表示 ,在同一个图中 ,力越大 ,线段应越长 6、力产生的条件: ①必须有两个或两个以上的物体。 ② 物体间必须有相互 作用(可以不接触)。 7、力的性质:物体间力的作用是相互的。 两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是 施力物体。 二 弹力 1、弹力 ①弹性 :物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 ②塑性 :物体受力发生形变,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。 ③弹力 :物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力 ,弹力的大小与弹性形变的 大小有关 弹力产生的重要条件 :发生弹性形变 ;两物体相互接触 ; 生活中的弹力 :拉力 ,支持力 ,压力 ,推力 ; 2 :弹簧测力计 ①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳 1 ②作用:测量力的大小 ③原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。 (在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比) ④对于弹簧测力计的使用 (1) 认清 量程 和 分度值 ;(2)要检查指针是否指在零刻度 ,如果不是 ,则要 调零 ; (3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度; (4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向,注意防止指针、弹簧与秤壳接触。测 量力时不能超过 弹簧测力计的量程。 (5)读数时视线与刻度面垂直 说明:物理实验中 ,有些物理量的大小是不宜直接观察的, 但它变化时引起其 他物理量的变化却容易观察, 用容易观察的量显示不宜观察的量, 是制作测量仪 器的一种思路。这种科学方法称做 转换法“ ”。利用这种方法制作的仪器有:温度 计、弹簧测力计等。 三 重力 1、重力的概念:由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。重力的施力物体 是:地球。 2、重力大小的叫重量,物体所受的重力跟质量成正比 。 公式: G=mg 其中 g=9.8N/kg ,它表示质量为 1kg 的物体所受的重力为 9.8N 。在要求不很精确的情况下,可取 g=10N/kg 。 3、重力的方向:竖直向下 。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直 和桌面是否水平。 4 、重力的作用点 —— 重心 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何 中心上。 如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条 对角线的交点。 2 第八章 力和运动 一 牛顿第一定律 1、牛顿第一定律: ⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是: 一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状 态。

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