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- 2020-10-31 发布于天津
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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二最大面积是多少教学设计课题最大面积是多少课时教材北师大教材九年级下教学目标知识与技能目标能够分析和表示不背景下实际问题中变量之间的二次函数关系并能够运用二次函数的知识解决实际问题中的最大小值问题能够对解决问题的基本策略进行反思形成个人解决问题的风格体会转化的思想函数的思想和数学建模的思想学会用分析法和综合法寻求解题思路过程与方法目标通过探究式
精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
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《最大面积是多少》教学设计
课
题
最大面积是多少
课时
1
教材
《北师大教材》
九年级下
教 学 目 标
知识与 技能目标
能够分析和表示不冋背景下实际问题中变量之间的二次函数关系, 并能够运用二次函数的知识解决实际问题中的最大(小)值问题?能够 对解决问题的基本策略进行反思,形成个人解决问题的风格?
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