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《仰卧起坐》教学设计 东平中学陈杨军 教学内容 1:复习仰卧起坐 2 :游戏：棒赶球接力 教学 目标 1、 认知目标：学生学会仰卧起坐技术掌握要求。 2、 技能目标：改进所学技术，形成技术评价，培养学生运动技术动作 水平。 3、 情感目标：培养学生克服困难、勇于拼搏的精神。 重点 掌握仰卧起坐技术要领 难点 速度节奏和动作的协调 顺序 时 学习内容 教师活动 学生活动 准 备 部 分 十 分 钟 一、 课堂常规 1、体委集合、整队 向教师报告人数。 2、师生问好！ 3、教师宣布课的任 务、 4、安排见习生。 二、 准备活动 1、 上课前检查上 课场地、准备上 课的器材。 2、 宣布体育课内 容，强调运动中 注意安全 3、 叫口令带领学 1、 上课认 真听讲练 习刻苦。 2、 动作到 位保持动 作幅度。 3、 一拍一 动，动作 整齐规范 男生 女生 教师? 场地 □ 1、慢跑田径场一圈 2、徒手操 扩振运动 肩部运动 踢腿运动 腹背运动 压腿运动 ⑥膝关节运动 ⑦碗踝关节运动 、练习仰卧起坐 练习仰卧起坐每组 30个每人完成4组 生做徒手操 4、语言启发学生 1、组织：四列两 人一组 2、引导学生进行 仰卧起坐练习。 集队图；体操队型散开是 徒手操练习图。 1、 认真努力的完成老 师给予的教学计划 2、 按照动作要领进行 仰卧起坐练习，认真努力 完成，要不怕苦不怕累的 进行完成。通过