设计心理学2设计中的感觉和知觉_幼儿读物_幼儿教育_教育专区
2;;感觉与客观事物之间没有任何中间环节,它是感性认识的起点,从而也是整个认识过程的起点。可以把感觉理解为一种简单的心理过程,这种心理过程在生活实践中也具有重要的意义。有了感觉,就可以分辨外界事物的属性,因此才能分辨颜色、声音、软硬、粗细、重量、温度、味道、气味等,有了感觉,才能了解自身各个部分的位置、运动、姿势、饥饿、心跳,有了感觉才能进行其他复杂的认识过程。失去感觉,就不能分辨客观事物的属性和自身状态。因此,感觉是各种复杂的心理过程的(如???觉、记忆、思维)的基础。就这个意义来说,感觉是人关于世界的一切知识的源泉。
;(1)生存需要,帮助人类适应外界环境,例如对食物和危险源的察觉。;(2)人们通过感觉获得各种生物意义上的快乐体验,例如图像和音乐。;2. 易于感知与难于感知:基于感知原理的设计技巧;近年来,“通道”一词常用语用户界面分析与设计中,原因在于:既然人们的每种通道(对应各类感觉器官),仅允许一类刺激通过,并传入神经中枢,所以当我们设计物品时,为保证各种必要信息能充分为人所察觉,必须考虑允许用户利用多个感觉“通道”,以自然、并行、协作的方式进行交互,整合各通道的特点和适宜条件,提高人机交互的自然性和高效性。;多通道界面的研究和运用作为与设计心理密切相关的一个新领域在欧美发展迅速,如微软亚洲研究院、英特尔公司等知名科技公司都设立了专门的多通道用户界面设计团队,旨在主要探索
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