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教师招聘考试之考试中的应对技巧
教师招聘考试之考试中的应对技巧
近年来, 教师招聘录用与报名的比例一般都在一比十以上, 有的学科达到一比几十, 甚
至上百。由此可见,同学们平时就应该做好备考工作。
一、教师招聘考试的情况介绍
参加教师招聘一般都有笔试和面试两个过程, 而且首先要通过笔试, 然后按一定的比例
确定进入面试的人数。 笔试和面试的占分比例, 不同的地方都有所不同, 即使是同一地方也
在变化, 铜仁市近两年的笔试占分比例一般在 40 %左右, 面试占分比例一般在 60%左右。 笔
试的内容基本上是公共知识和专业知识两部分,公共知识一般为《教育学》、《心理学》、
《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德等;专业知识一般为《物理课程
标准》 、《物理教学法》 及物理学科的基础知识等。 考试的面可谓广而散, 要想取得好成绩,
靠临时抱佛脚是行不通的, 应该在平时常准备、 多留意、 常收集、 多积累。 试题一般以选择、
填空、判断、简答、实验与探究、计算等题型出现,命题一般都是临时抽一至两个优秀教师
进行命题, 由于教师的命题风格和命题思想各不相同, 没有什么考纲、 复习提要之类的资料,
因此,不会像高考那样有纲、有本、有资料、有辅导的备考,只能在备考时靠自己的感觉和
悟性,靠自己的综合基础。在复习时多注意一些概念性、常识性、最基本的问题,也可与同
伴们多做一些交流,交流和讨论常常会使人有意外的收获。
面试的程序一般是:由评委就你所报考学段的课本中挑指定一个课题或一节内容,在
30 分钟的时间内准备好,采用说课或讲课的形式,面对评委说(或讲)完所要求的内容,
时间限制一般在 10~ 15 分钟。面试一般由五人以上(或七人)的评委组成,除去最高分和
最低分后取平均分。
近几年来, 我曾经参加了本市或外县教师招聘的命题、 面试等相关工作, 对大学毕业生
如何应对教师招聘考试,有一点想法和认识,供同学们参考。
二、笔试的应对技巧
1、复习知识
⑴认真研读初中(高中)的物理教材
在备考时, 我们一定要认真地研读教材, 对教材内容有个简要地了解与整理, 要根据自
己的实际情况,把物理中的基本概念、基本公式、单位及换算、需要记住的常量、实验目的
和原理等梳理出来。 知道并理解物理概念建立过程, 对比较抽象的概念和规律的复习, 要注
意其适用的范围和条件, 并充分利用实验,联系生活实际,辅以必要的练习来夯实基础,理
清知识的条理、知识间的相互关系,对一些容易混淆的物理概念进行整理和比较。
⑵收集近年中考(或高考)中现出的典型试题
招考的笔试试题, 不管是谁去出, 对于基础知识部分, 物理学中的一些主干知识仍然是
每年招考的热点,其难度不会太大,一般和中考(或高考)的难度相近。因此,我们在复习
中,要以近几年我省乃至全国各地中考(或高考) 中的典型试题为载体,进行有针对性的训
练。
对于教育理论基础知识、 教育政策法规、 教材教法、新课程理念部分, 会因命题人的不
同而各有侧重。 介于目前正处于新课程改革向前推进的时期, 新课程理念、 教材教法出现的
频率较大,同学们还可以再去研读一下物理教材教法和新课程标准。
2、增强信心
笔试怯场,大多是缺乏信心所致。要客观冷静地对自己进行正确评估,克服自卑心理,
增强信心。 临考前, 一要适当减轻思想负担, 二要保证充足的睡眠,从而使高度紧张的大脑
得到放松休息,以充沛的精神去参加考试。
3、临场准备
提前熟悉考场的环境, 有利于消除考试时的紧张心理。
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