故事《去年的树》幼儿园大班语言教案.docx

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故事去年的树幼儿园大班语言教案故事去年的树幼儿园大班语言教案去年的树是日本女作家新美南吉的童话讲述了一个朋友之间遵守约定的动人故事配合我们现在正在进行的八荣八耻教育选择了这则适合大班幼儿欣赏学习的故事在活动中注重以情感人以情动人引导幼儿体验小鸟的情感感受小鸟的信守诺言珍惜朋友之间的情谊而引起幼儿情感上的共鸣使自己的心灵得到触动并且渗透了初步的爱护树木教育旨在从小培养幼儿诚实收信的优良品质理解故事内容体验故事蕴涵的温情感受小鸟的信守诺言珍惜朋友之间的深厚情谊能大胆想彖乐意在集体面前大方讲述自己的猜

故事《去年的树》幼儿园大班语言教案 故事《去年的树》幼儿园大班语言教案 《去年的树》是日本女作家新美南吉的童话,讲述了一 个朋友之间遵守约定的动人故事。配合我们现在正在进行的 “八荣八耻”教育,选择了这则适合大班幼儿欣赏、学习的 故事。在活动中注重以情感人、以情动人,引导幼儿体验小 鸟的情感,感受小鸟的信守诺言,珍惜朋友之间的情谊而引 起幼儿情感上的共鸣,使自己的心灵得到触动,并且渗透了 初步的爱护树木教育。旨在从小培养幼儿诚实收信的优良品 质。 1、 理解故事内容,体验故事蕴涵的温情。 2、 感受小鸟的信守诺言,珍惜朋友之间的深厚情谊。 3、 能大胆想彖,乐意在集体面前大方讲述自己的猜测。

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