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- 2020-10-28 发布于天津
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【精华】教师实习报告合集九篇
随着个人的素质不断提高,报告的使用频率呈上升趋势,报 告包含标题、正文、结尾等。那么大家知道标准正式的报告格式吗? 下面是小编帮大家整理的教师实习报告9篇,欢迎阅读与收藏。
教师实习报告篇1
XX年9月到10月,我来到贵港市江南中学进行实习。为了 了解实习班级的学习情况,倾听他们的心声,我们对部分高一和高二 班级进行调查。下而是我就我实习的班级一高一 (4)班进行统计的情况 进行报告。在我班发放了 57份问卷,回收56份:其中男生33人,女 生23人。
一、 总体情况
调查发现,多数学生能够认同当前的学习及生活状况。他们 对课堂和教师的素质基木认同,但现实生活中也存在一些差异,主要 表现在:个人学习习惯、学习方法和主观成就感差别;他们对教师有更 高的要求,希望给予肯定并且能与老师沟通交流,得到指导。
二、 具体分析
多数学生在课堂上感觉愉快,希望师生间采用互相讨论的 课堂教学方式。
有近七成学生在课堂上感觉愉快;但不可忽略的是仍有14% 的学生感到〃失落〃,觉得成功的约有12.3%;〃无所谓〃的占7%;有 82. 1%的学生认为课上老师基木能引导学生积极思考问题,80%的学生 认为讲解比较清楚;只有不到15%的人觉得老师讲话简明,准确生动; 有八成的学生认为老师提岀的问题有一定启发;几乎没有启发的占 7.4%o学生平均每堂课向老师提问一次〃的,超过一半
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