《中国教育改革与发展纲要》中明确指出中小学要办出.docVIP

《中国教育改革与发展纲要》中明确指出： “中小学要办出各自的特色 ”。学校创建特色 是在全面和规范化发展的基础上产生的， 又以创建特色为突破口和切入点． 以点带面， 全面 推动学校各项工作的规范化发展。 特色学校的形成不是一朝一夕的， 需要经过一个循序渐进、不断发展的过程。我认为创建特色学校主要做到以下几点： 一、要有全新型的办学理念。 一所有特色的学校一定有自己鲜明的办学理念， 它凝聚了这所学校的个性风格、 文化品味和人才培养等特色。 并成为全校师生共同追求的奋斗目标， 学校就有了自我超越、 追求特 色的可能，学校的凝聚力、吸引力、向心力、感召力也会得以增强。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 二、要形成教育创新的教学制度。 良好的教学制度能营造有利于学生创新精神培养和个性发展的教学环境。 校长应深谙此 道，通过对教学制度的建立、 改革与创新来体现自己的教育理念， 为具有各种才能潜质的人提供充分发展的机会， 激励学生追求更高层次的发展价值， 逐步形成开放、 有序的教学管理特色。 聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 三、培养一流的师资队伍。 教师是一个学校的灵魂， 是学校的生命和活力所在， 精神和力量所依。 校长的办学理念 和学校的特色主题， 都必须依靠一支与之相适应的教师队伍去实施。 只有把校长的办学理念 内化为每个教师的自觉行动，并持之以恒地努力实施，学校才能逐步形成鲜明的办学特色。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 四、确立适合本校实际的办学目标 创建特色教育的学校，都必须确定一个独树一帜、 鼓舞人心、 切实可行的奋斗目标。目 标的确定必须以党的全面发展的教育方针为依据， 从本校的实际出发， 反映出校长独特的教 育思想、管理思想和办学理念，体现办学追求，具有鲜明个性的办学色彩。 酽锕极額閉镇桧猪訣 锥。 五、建立有效的办学机制 创建特色学校， 应加强管理， 向管理要特色， 最重要的一条就是要建立能切实提高教学质量、 发展学校特色的管理机制。 管理机制作为动力系统， 将对学校特色的形成具有强大的 支持力和推动力。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 1 / 1