0918.新人教版年六级数学上册7.3 练习二十一-课时练.docxVIP

练习二十一 一、填空。 1.扇形统计图用（ ）表示总数，用（ ）的面积表示各个部分量占总数的百分比。 2.扇形统计图能清楚地反映出（ ）数量与（ ）数量之间的关系。 二、选择 1.要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系， 选择（ ）统计图比较合适。 A.条形　　　　B.扇形 C.折线 D.复式条形 2.东兴村有土地200公顷，其中40公顷种植果树，果树的种植面积占总土地面积的（ ）。 A.50% B.40% C.30% D.20% 3.空气中含有21%的氧气，200L空气中含有（ ）L氧气。 A.100 B.42 C.21 D.50 4.永兴超市春节期间共运来水果420千克，其中橘子运来120千克，香蕉运来50千克，橘子约占运来水果的（ ），香蕉约占运来水果的（ ）。 A.28.6% B.32.5% C.42.5% D.11.9% 5.气象员记录一天的气温变化，比较适合的统计图是(　　)。 A.条形统计图　　　 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.复式条形统计图 三、看图填一填。 右图是六（1）班同学喜欢参加兴趣小组的统计图。 1.结合统计图可知参加（ ）组的人数最多。 2.参加人数最多的小组占全班总人数的（ ）。 3.参加（ ）组和（ ）组的人数同样多，各占全班总人数的（ ）%. 4.参加（ ）组和（ ）组人数之和超过全班总人数的一半。 答案 1.圆　扇形 2.部分　总 二、1.B　2.D　3.B　4.A　D 5.C 三、1.美术 2.30％ 3.声乐 书法 25％ 4.美术 声乐（书法） PAGE PAGE 4 小学数学公式大全 一、小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2正方形的周长=边长×4 C=4a长方形的面积=长×宽 S=ab正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2平行四边形的面积=底×高 S=ah梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr 圆的面积=圆周率×半径×半径 三角形的面积＝底×高÷2。 公式 S= a×h÷2正方形的面积＝边长×边长 公式 S= a×a长方形的面积＝长×宽 公式 S= a×b平行四边形的面积＝底×高 公式 S= a×h梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2内角和：三角形的内角和＝180度。长方体的体积＝长×宽×高 公式：V=abh长方体（或正方体）的体积＝底面积×高 公式：V=abh正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 公式：V=aaa圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr2圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=πdh＝2πrh圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。 公式：S=ch+2s=ch+2πr2