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小学六年级上学期期末复习考试
语 文 试 卷
答卷时间:100?分钟 总评等级:
题?号
一?????二?????三?????四?????五?????六????七???总分
1.带点字的读音没有错误的是第(??? )组。①坠落(zu
1.带点字的读音没有错误的是第(??? )组。
①坠落(zuì)??闸门(zhá)驰骋(chén)? ②公顷(qǐn)? 震撼(hàn)? 裹挟(jiá)
③怜悯(mǐn)? 凛冽(lǐn) 狭窄(zhǎi)?? ④晋升(jìn) 粗糙(cāo)? 玷污(zhàn)
2.书写没有错误的是第(??? )组。
一、拼拼写写,书写正确又整洁。
tiān fù xiàn mù mèi lì gǎn?lǎn xún?luò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、精挑细选,正确答案能发现。
....
. . .
. . . . . .
....
①衰老 稻田 雕谢 颠倒 ②聊天 走廊 褐色 倒踏
③遗憾 雏鸟 奥丧 冻僵 ④炽热 拒绝 眷恋 暮色
3.依次填入括号的,恰当的是第( )组。
以前,我曾多次看到过黄河:在青海,它是( );在宁夏,它是( );
在郑州,它是( );在山东,它是( )。
①平静的一湾 浩荡的波涛 美妙的一缕 平稳的漫流
②浩荡的波涛 美妙的一缕 平静的一湾 平稳的漫流
③?平稳的漫流 美妙的一缕 浩荡的波涛 平静的一湾
④美妙的一缕 平静的一湾 浩荡的波涛 平稳的漫流
????4.下面每组词语表达的感情色彩相同的是(
????4.下面每组词语表达的感情色彩相同的是( )。/
????????A.相去不远( )?B.去冬今春( )?C.去粗存精( )?D.去武汉( )
①凌寒独放 顶天立地 低头折节 ②刚直不阿 国色天香 枝干叶枯
③前赴后继 生机勃勃 繁荣昌盛 ④舍生取义 苟延残喘 贪生怕死
5.“去”的意思有:①离开所在的地方到别处?②距离,差别 ③已过的,特指刚
过去的一年?④除掉。下面词语中“去”的意思是什么?请选择。(填序号)
. . . .
6.“科学家考察了生物世界的食物链,发现它恰似一个底大顶尖的金字塔,便把
这叫做生态金字塔。”这句话中没有使用的说明方法是( )
①列数字 ②作比较 ③打比方 ④举例子
7.?下面按一定顺序排列的是( )。
①古稀之年 天命之年 而立之年?弱冠之年
②花甲之年 弱冠之年 古稀之年?天命之年
③弱冠之年 而立之年 花甲之年?天命之年
④而立之年 花甲之年 天命之年?不惑之年
三、仔细斟酌,判断说法对与错。(正确的标上“√”,错误的标上“×”)。
1?.“?奉?公?守?法?”?成?语?故?事?的?主?人?公?是?平?原?君?。
( )
2.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”中“三”和“五?”都是实际的数字。
( )
3?.“?春?秋?—?—?岁?月?”“?鸿?雁?—?—?书?信?”?是?两?组?意?思?相?同?的?词?语?。
( )
4.郑燮的《题画兰》借兰花表达了作者坚持操守,淡薄自足,追求个性的情怀。
( )
”5.“花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。?这句话是
”
用 想 象 的 方 式 表 达 自 己 的 感 受 的 。
A.其色或黄、或白、或赭、或红,种类繁多。B.妈妈让我今天或者明天把作业完成。( )
A.其色或黄、或白、或赭、或红,种类繁多。
B.妈妈让我今天或者明天把作业完成。
四、感悟语言,多种形式来实践。
1.根据要求,填写词语。
A.描写英雄人物的成语:
B.含有近义词的成语:
2.?写出下面带点词语的意思。
.
..
3.根据具体的语境填写诗句、名言。
①?古诗中有不少与“渔船”有关的诗句,杨万里的《舟过安仁》中写到了渔船
“上两个小孩的童趣:? ,不是遮头是使风”?司空曙的《江
“
“村即事》描写了渔船在月夜停泊的情景:? ,江村月落
“
正堪眠”
②?《诗经》中的“他山之石, ”与卢梅坡的“梅须逊雪三分
白,
”有异曲同工之妙,强调了人各有所长,要善于借人
之长。
4.?照原文填空,先说说这句话采用了什么修辞手法,再仿照这种手法写一句话。
于是,洗手的时候, ;吃饭的时候, ,
默默时, 。
修辞手法:
仿写:
5.学校要征订校服,可是小明的妈妈不太同意小明订校服,如果你是小明,你会
如何说服妈妈呢?
五、非连续性文本阅读。
寒假期间,玲玲一家报名参加“海南四日游”。临行前,玲玲上网查询了两
地的天气预报,并制成了表格。请你仔细阅读下面的表格,并回答问题。
武汉
新洲
2?月?3?日?晴
3℃~8℃
2?月?4?日?阴
2℃~8℃
2?月?5?日?多云
1℃~4℃
2?月?6?日雨夹雪
–3℃~1℃
海南
三亚
2?月?3?日?多云
19℃~28℃
2?月?4?日多云转
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