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- 2020-10-30 发布于天津
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跨越海峡的生命桥说课设计第二课时教材分析跨越海峡的生命桥是义务教育课程标准实验教材四年级上册第六组的一篇阅读课文本文讲述了这样一个感人的故事大陆青年小钱患了严重的白血病台湾同胞冒着生命危险用爱心挽救了小钱的生命架起了一座跨越海峡的生命桥课文先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景第一个场景是在杭州某医院的病床上生命垂危的小钱静静地躺在病床上期待着那来自海峡彼岸的救命骨髓第二个场景是在台湾花莲的慈济医院在余震的危险中台湾青年静静地躺在病床上等着李博士抽取他的骨髓他们冒着生命危险做着一次又一次的努力
跨越海峡的生命桥
说课设计(第二课时)
【教材分析】
《跨越海峡的生命桥》是义务教育课程标准实验教材四年级上册第六组的 一篇阅读课文,本文讲述了这样一个感人的故事:大陆青年小钱患了严重的白 血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海 峡的生命桥。
课文先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景:第一个场景是在杭州 某医院的病床上,生命垂危的小钱静静地躺在病床上,期待着那来自海峡彼岸 的救命骨髓;第二个场景是在台湾花莲的慈济医院,在余震的危险中,台湾青 年静静地躺在病床上,等着李博士抽取他的骨髓。他们冒着生命危险,做着一 次又一次的努力,直到台湾青年的骨髓涓涓流出。所有的
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