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桃源教育学科教师辅导讲义
学员编号: 年 级: 课 时 数: 1
学员姓名: 辅导科目:地理 学科教师:史老师
授课类型
授课日期及时段
教学内容
等高线地形图得知识点
一、知识点
1、等高线得特征
①同线等高:0米表示海平面,正值表示高出海平面;负值表示低于海平面(即等深线)。
②等高距:即相邻两条等高线之间得高度差。
③等高线局部地区闭合曲线:如果值小为盆地或洼地,值大为山地。读值为“大于大得,小于小得”。
④等高线一般不相交、不重合,陡崖除外。
⑤等高线疏密反映坡度得陡缓“密陡疏缓”
⑥等高线与山脊线或山谷线垂直相交、
2、等高线地形图得判读
见下表:
地形
表示方法
示意图与等高线图
地形特征
山地
山峰
闭合曲线
外低内高符号▲
四周低
中部高
盆地洼地
闭合曲线
外高内低
四周高
中间低
山脊山脊线
等高线凸向低处,山脊连线
从山顶到山麓凸起高耸部分
山谷山谷线
等高线凸向高处,山谷连线
山脊之间低洼部分
鞍部
一对山脊等高线组成
相邻两个山顶之间呈马鞍开
陡崖
多条等高线会合重叠在一处
近于垂直得山坡,称陡崖
平原
等高线稀疏,值小
海拔一般低于200米,平坦
丘陵
类似山地,值小
海拔在500米以下,起伏小
3、等高线地形图相关计算
(1)地面高度得计算方法
海拔(绝对高度):某地高出海平面得垂直距离,如图,甲点海拔为1500米,乙点海拔为500米、相对高度:一个地点高出另一地点得垂直距离,如图中甲对乙得相对高度就是1000米、
公式:
(2)计算两地间得气温差
已知某地得气温与两地间得相对高度,根据气温垂直递减率()可以计算两地间气温差异:
(3)估算陡崖得相对高度
①陡崖得相对高度ΔH得取值范围就是:(d表示等高距,n表示相交等高线得条数)
(n-1)d≤ΔH〈(n+1)d
②陡崖得绝对高度
a。陡崖崖顶得绝对高度:
H大≤H顶<H大+d(大表示相交等高线最大值)
b、陡崖崖底得绝对高度:
H小-d〈H底≤H小(小表示相交等高线最小值)
(4)坡度得计算
在能否修建梯田时,常用到坡度计算,如果坡度大于25°时就不能修建梯田、
公式,h为两点相对高度,可由两点图上距离算出。α为坡度,可由得值再从数学用表中查出。
(5)打井深度得计算
通过等高线与等潜水线计算至少打多深井才能出水。
例:图中,实线就是地形等高线,虚线就是潜水面等高线,等高距皆为5(单位: 米),甲处为一口水井。
甲处水井得水面离地面得距离可能为:
A。 1米 B. 4米
C。 8米 D. 10米
4.等高线得应用
⑴水文特征得判读
①等高线密集得河谷,流速大,水能丰富,在陡崖处形成瀑布。
②河流流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)与迎风坡、背风坡有关。
③河流流出山口常形成冲积扇。
⑵判断气候特征
气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多,背风坡降水少;阳坡气温高,蒸发强,阴坡气温低,蒸发弱)等因素分析。
⑶地形状况与区位选择
选点:
水库坝址:应建在等高线密集得河流峡谷出口最窄处;其次还应避开地质断裂地带,并要考虑移民、生态环境等问题。库区宜选在河谷、山谷地形,或“口袋形"得洼地或小盆地
港口:应建在等高线稀疏、等深线密集得海湾地区,即陆域平坦、水域阔深得避风港湾
航空港:应建在等高线稀疏得地方,即地形平坦、坡度适当、易排水得地方;还要地质条件好;注意盛行风向与保持与城市适当得距离
气象站:应建在地势坡度适中、地形开阔得地点
疗养院:应建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新得地方
选线:
公路、铁路线
一般要利用有利得地形地势,选择坡度平缓、线路平稳、距离较短、弯路较少得线路,一般要遵循沿等高线修筑得原则,避免通过陡崖、沼泽、永久冻土、地下溶洞地区等,尽量少过河建桥,以降低施工难度与建设成本,并保证运行安全
引水线路
路线尽可能短,避免通过山脊等障碍,并尽量利用地势使水自流
输油管线
路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等
选面:
农业生
产布局
根据等高线地形图反映得地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候与水源条件,因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局得方案。平原宜发展种植业;山区宜发展林业、畜牧业
工业区
居民区
选址
工业区宜建在地形平坦开阔得地形区,且交通便利,水源充足,接近资源得地区。居民区最好建在依山傍水、地势开阔平坦得向阳地带,并且交通便利,远离污染地区
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